幼儿园教学活动的组织形式包括:集体教学活动、小组教学活动和()教学活动。 A个人B个体C个别D单个
凯米－德弗里斯课程包括三个方面的内容,物理知识活动、传统活动和()。 A.日常生活B.区域活动C.科学活动D.教学活动
在所有的传统活动中,凯米和德弗里斯特别重视()。 A、小组游戏B、集体游戏C、直接教学D、活动区活动
学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是（ ）。A.集体活动形式B.小组活动形式C.个人活动形式D.集体与小组活动结合的形式
美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。A专家B个人C直观D间接
美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。A单元性的美术活动教学B大众化的美术活动教学C群众性的美术活动教学D综合性的美术活动教学
美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学
下列哪个不属于美术活动教学的主要形式（）A群众性美术活动B小组美术活动C个人美术活动D课外美术活动
学前特殊儿童一体化教育中的同伴教学的形式包括（）A配对关系、活动小组B活动小组、非固定活动小组C非固定活动小组、非配对关系D配对关系、非固定活动小组
心理辅导课程以活动和训练为主要形式，没有传统的讲授教学。
课程实施的基本途径是（）。A、课外活动B、实践活动C、课堂教学D、小组研讨
网络课程包括了网络课件和（）两个组成部分。A、教学设计B、网上评价C、小组活动D、教学活动
下列不是凯米活动的主要教学形式的是：（）A、小组讨论B、群体讨论C、实验D、小组游戏
凯米课程的内容包括三部分，即日常生活、传统活动和来自（）理论启示的活动。
幼儿从事的两大类实践活动主要指（）A、生理活动和心理活动B、教学活动和游戏活动C、操作实际物体和人际交往活动D、教学活动和生活活动
幼儿园实施的课程的主要形式是（）。A、游戏B、活动C、教学D、生活
凯米课程的教学活动形式主要包括独自操作物体的活动、（）、小组规则游戏和实验。
单选题美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。A专家B个人C直观D间接
单选题下列不是凯米活动的主要教学形式的是：（）A小组讨论B群体讨论C实验D小组游戏
单选题学前特殊儿童一体化教育中的同伴教学的形式包括（）A配对关系、活动小组B活动小组、非固定活动小组C非固定活动小组、非配对关系D配对关系、非固定活动小组
单选题美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。A单元性的美术活动教学B大众化的美术活动教学C群众性的美术活动教学D综合性的美术活动教学
单选题幼儿从事的两大类实践活动主要指（）A生理活动和心理活动B教学活动和游戏活动C操作实际物体和人际交往活动D教学活动和生活活动
单选题学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是（）。A集体活动形式B小组活动形式C个人活动形式D集体与小组活动结合的形式
单选题下列哪个不属于美术活动教学的主要形式（）A群众性美术活动B小组美术活动C个人美术活动D课外美术活动
填空题凯米课程的内容包括三部分，即日常生活、传统活动和来自（）理论启示的活动。
填空题凯米课程的教学活动形式主要包括独自操作物体的活动、（）、小组规则游戏和实验。
单选题美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学