任何单位或者个人不得私自开拆、隐匿、毁弃、倒卖他人快件。()
除有关部门依照法律对快件进行检查外，任何单位或者个人不得非法检查他人快件。任何单位或者个人不得私自()、倒卖他人快件。A.开拆B.隐匿C.毁弃D.包管
地下埋藏的文物，任何单位或者个人不得私自发掘。( )
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，否则侵犯学生享有的（ ）。A.隐私权B.人格尊严权C.身心健康权D.人身自由权
任何单位或者个人都不得侵入、的搜查、的查封公民的住宅。( )
任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。A.对B.错
根据《民法典》,自然人享有()。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
任何单位或个人随便对别人进行搜查，是对( )的侵犯。
公民住宅不受侵犯,非经法律规定,任何机关和个人不得对公民的住宅进行搜查或未经主人同意强行进去公民住宅。()
任何单位或者个人都不得侵入、搜查、查封公民的住宅。（）A.对B.错
任何组织或个人不得以任何理由侵犯他人的通信自由和通信秘密。A对B错
除法定情形，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
任何组织或个人不得以任何理由侵犯他人的通信自由和通信秘密。
除有关部门依照法律对快件进行检查外，任何单位或者个人不得非法检查他人快件。任何单位或者个人不得私自开拆、隐匿、毁弃、倒卖他人快件。
任何组织或者个人不得以任何理由在任何情况下侵犯公民的通信自由和通信秘密。
任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。
任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
任何单位或者个人都不得侵入、搜查、查封公民的住宅。
民事主体的（）受法律保护，任何组织或个人不得侵犯。
防止宗教向教育领域渗透的“两个不得”的内容是任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度活动，（）。A、任何老师不能信教B、任何组织和个人不得破坏教育活动C、任何学生不能信教D、任何组织和个人不得在校进行宗教活动
任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者，不得（）精神障碍患者的人身自由。A、强制限制B、非法限制C、随意限制D、私自限制
任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何（）或者协助。
任何单位和个人不得将收费设备私自（）、（）或（）。
判断题任何单位或者个人都不得侵入、搜查、查封公民的住宅。A对B错
判断题任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。A对B错
判断题除有关部门依照法律对快件进行检查外，任何单位或者个人不得非法检查他人快件。任何单位或者个人不得私自开拆、隐匿、毁弃、倒卖他人快件。A对B错