QC小组活动成果经济效益计算时间一般不超过2年。

QC小组活动成果经济效益计算时间一般不超过2年。


相关考题:

QC小组活动成果评价更注重经济效益方面。() 此题为判断题(对,错)。

QC小组整理成果报告,应按QC小组活动程序进行整理。() 此题为判断题(对,错)。

QC小组活动成果发表的作用是( )。A.交流经验,相互启发,共同提高B.鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要C.现身说法,吸引更多职工参加QC小组活动D.使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础E.提高企业的经济效益,明确其发展方向

QC小组活动成果的现场评审项目有( )。A.活动情况与活动记录B.活动成果及成果的维持、巩固C.人员培训情况D.QC小组的教育情况E.QC小组的组织

企业管理者对QC小组活动给予具体指导的内容不包括( )。A.对各个小组的选题给予关注B.亲自参与QC小组活动,以身作则C.在小组开展活动时,当好参谋D.在QC小组活动取得成果时,应及时听取其成果报告,并给予具体的评价和鼓励

某公司为了提高产品的竞争力,在全公司倡导开展QC小组活动,为此,公司明 确了 QC小组的组建原则,形成了定期发布和表彰QC成果的制度,从多方面有效地 推进QC小组活动的深入持久开展。发布QC小组的成果,主要目的有( )。A.交流经验,相互启发,共同提高B.鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要C.现身说法,吸引更多职工参加QC小组活动D.讲学比拼,推动QC小组为公司财务收益做出贡献

在全企业推广QC小组活动的有效方法是( )。A.参加一些培训班或成果发表会、经验交流会B.阅读有关QC小组的出版物C.有关领导和管理者就有关规定和制度进行解释,调动大家参与小组活动的积极性D.组织好QC小组活动成果的发表交流

QC小组活动成果发布的主要目的有( )。 A.锻炼和培养高层管理者B.鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要C.引发其他人员对小组活动的兴趣D.将QC小组活动成果进一步标准化E.促进成果交流

QC小组活动成果效果的评价应侧重于( )。A.实际取得了多少效果 B.取得了多少经济效益C.参与 D.持续改进E.解决了多少冋题

总结、整理QC小组活动成果报告,需要注意哪些问题?

如何整理QC小组活动成果报告?

QC小组活动取得的成果,可以分为两类,这两类是()A、有形成果;B、无形成果;C、物质成果;D、培训成果

QC小组活动成果现场评审项目有QC小组的组织和()A、活动情况与活动记录B、活动成果及成果的维持、巩固C、人员培训情况D、QC小组教育

QC小组活动取得的成果可以分为两类,分别是()。A、问题解决型B、有形成果C、创新型D、无形成果

简述QC小组活动成果评审要点?

一般来说,QC小组计算经济效益的时间范围是()A、一年B、小组注册周期C、活动期(包括巩固期)

QC小组活动成果的评审包含()A、肯定成绩B、指出不足C、A+B

对于QC小组活动成果经济效益的核算下列说法准确的是()A、计算经济效益的同时应考虑社会效益;B、效益计算不包括成本投入;C、实际效益=产生的收益——投入的费用;D、效益计算应符合实际,不类推、不夸大。

QC小组活动成果评审的重点有哪些?

QC小组活动取得的成果类型,主要可分为()和“无形成果”。A、“有形成果”B、“实际成果”C、“真实成果”D、“经济效益”

QC活动成果可按小组活动的时间顺序和PDCA 循环过程编写,也可按并列式结构及()结构编写。A、递进式B、总分式C、起承转合式

单选题在全企业推广QC小组活动的有效方法是(  )。A参加一些培训班或成果发表会、经验交流会B阅读有关QC小组的出版物C有关领导和管理者就有关规定和制度进行解释,调动大家参与小组活动的积极性D组织好QC小组活动成果的发表交流

多选题QC小组活动成果效果的评价应侧重于(  )。A实际取得了多少效果B取得了多少经济效益C参与D持续改进E解决了多少问题

多选题QC小组活动成果发表的作用是(  )。A交流经验,相互启发,共同提高B鼓舞士气,满足小组成员自我实现的需要C现身说法,吸引更多职工参加QC小组活动D使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础E提高企业的经济效益,明确其发展方向

判断题QC小组活动成果评价更注重经济效益方面。()A对B错

单选题QC小组活动取得的成果类型,主要可分为()和“无形成果”。A“有形成果”B“实际成果”C“真实成果”D“经济效益”

多选题QC小组活动成果现场评审项目有QC小组的组织和()A活动情况与活动记录B活动成果及成果的维持、巩固C人员培训情况DQC小组教育