“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是食物链的通俗表述。

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是食物链的通俗表述。


相关考题:

谚语“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃滋泥”指的是( )。 A、营养级B、食物网C、食物链D、群落

商业银行合并与收购在90年代中期() A、形成高潮;B、形成低谷;C、相对稳定;D、主要是“大鱼吃小鱼“

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是道德的。() 此题为判断题(对,错)。

网络营销与传统营销比较,在竞争形式上,传统营销的游戏规则是“大鱼吃小鱼”,而网络营销的游戏规则是“快鱼吃慢鱼”。() 此题为判断题(对,错)。

快速反应战略是指():A、大鱼吃小鱼B、快鱼吃慢鱼C、小鱼吃大鱼D、慢鱼吃快鱼

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是不道德的。此题为判断题(对,错)。

汞、镉、铬、铅、砷是一类污染物,对人体危害很大,被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后,被浮游生物吸收,小鱼吃浮游生物,大鱼又吃小鱼,人又吃污染后的鱼类,污染物会逐渐的聚集到人体内,我们称这样的关系为()。A、水污染B、食物链污染C、渔业污染

牙鲆个体之间大鱼吃小鱼属于()A、分摊竞争B、争夺竞争C、干扰竞争D、利用竞争

怎样跳出吃与被吃的食物链?

汞、镉、铬、铅、砷是重金属污染物,对人体危害很大,被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后,被浮游生物吸收,小鱼吃浮游生物,大鱼又吃小鱼,人又吃污染后的鱼类,污染物会逐渐的聚集到人体内。这样的污染属于什么污染?()A、食物链污染B、水循环污染C、生态循环污染D、生物链污染

透过一个简单的()游戏,来让孩子们动脑去找出标志与实物之间的关联性。A、角色扮演B、大鱼吃小鱼C、连连看D、扫雷

下列哪一个描述的是一个完整的食物链()A、螳螂捕蝉,黄雀在后B、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米C、兔子吃草,人吃兔子

在水藻―→小鱼―→大鱼组成的食物链中,小鱼不会吃大鱼,但大鱼可以吃小鱼,该食物链的不可逆性,说明在一个生态系统中()A、物质循环是单向的B、能量流动是单向的C、碳循环是单向的D、水循环是单向的

下列能够完整地表示食物链的是()A、螳螂捕蝉,黄雀在后B、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾C、狐吃兔子,兔子吃草D、猫头鹰捕食田鼠,狐也捕食田鼠

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”这句话反映了自然界的一个基本概念,这个概念就是()A、生态平衡B、食物链C、物质循环D、能量转换

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是不道德的。

中国有句古话:“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米、虾米吃污泥”。这句话反映了水生生物吃与被吃的关系,就是一个()。在某食物链上的每一个生物都占据一定的(),因此食物链是营养结构的具体表现之一。

在企业竞争所带来的企业文化冲突中,强势的企业文化之间的冲突被喻为()。A、大鱼吃小鱼B、快鱼吃慢鱼C、鲨鱼吃鲨鱼D、激活休克鱼

单选题在水藻→小鱼→大鱼组成的食物链中,小鱼不会吃大鱼,但大鱼可以吃小鱼,该食物链不可逆性,说明在一个生态系统中()A物质循环是单向的B能量流动是单向的C碳循环是单向的D水循环是单向的

多选题下列哪些属于循环经济的产业链?A螳螂捕蝉,黄雀在后B大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾C煤炭-发电-建材D石油-塑料-塑料再生产品

单选题“大鱼吃小鱼,小于吃小虾,小虾吃泥巴”说明了生态系统中的()关系。A食物链B食物网C营养级

多选题海尔将并购重组型企业文化冲突形象地比喻为()。A大鱼吃小鱼B快鱼吃慢鱼C鲨鱼吃鲨鱼D激活休克鱼

判断题“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是食物链的通俗表述。A对B错

单选题藻类→甲壳虫→小鱼→大鱼这种食物链属于()A捕食性食物链B碎食性食物链C寄生性食物链D腐生性食物链

单选题汞、镉、铬、铅、砷是一类污染物,对人体危害很大,被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后,被浮游生物吸收,小鱼吃浮游生物,大鱼又吃小鱼,人又吃污染后的鱼类,污染物会逐渐的聚集到人体内,我们称这样的关系为()。A水污染B食物链污染C渔业污染

单选题在企业竞争所带来的企业文化冲突中,强势的企业文化之间的冲突被喻为()。A大鱼吃小鱼B快鱼吃慢鱼C鲨鱼吃鲨鱼D激活休克鱼

单选题隔壁家有只黑猫,姐妹俩都很喜欢。姐姐说小猫喜欢吃鱼,妹妹说小猫爱吃老鼠。姐妹俩找评理,老师选择下列哪句话来打比方最可能让孩子们信服?()A老师小时候爱吃糖,现在不爱吃了B有的人爱吃酸,有的人爱吃辣;还有人爱吃酸也爱吃辣C动物和人不一样,它们爱吃一种食物D大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。自然界有其自己的食物链