()是人格初步形成的时期。A、童年年期B、少年前期C、青年期D、少年后期

()是人格初步形成的时期。

  • A、童年年期
  • B、少年前期
  • C、青年期
  • D、少年后期

相关考题:

人格初步形成的时期是()? A.青年期B.少年期C.少年前期D.少年后期

我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段A、新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期

我国将儿童期的发展过程划分为()六个阶段。A.新生儿期、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期和少年期B.新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C.乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期D.乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期

()是我国对儿童期的发展过程的划分。A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期

人类爱情的鼎盛时期在哪个时期()A、童年期B、青少年期C、青年期D、中年期

个体接受社会化最好的时期是( )。A.青年期B.老年期C.童年期D.少年期

儿童自我评价能力开始发展的时期是(  )。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期

个体心理发展的首个加速期是()。 (A) 婴幼儿 (B) 童年期(C) 少年期 (D) 青年期

记忆广度达到巅峰是在个体的( )。(A)幼儿期 (B)童年期(C)少年期 (D)青年期

少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期,具有( )的特点。

在儿童文学中,()是儿童文学特点最鲜明的文学。A、婴幼儿文学B、童年期文学C、少年后期文学D、少年前期文学

建立起社会的道德感、正义感、责任感是()儿童文学的作用之一。A、童年年期B、少年前期C、青年期D、少年后期

个性形成初步时期是( )A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、少年期

“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征?()A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期

被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的()时期。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

心理发展具有半成熟、半幼稚的时期是()。A、青年期B、少年期C、童年期D、幼儿期

社会自我基本成熟的时期为()A、青年期B、幼儿期C、童年期D、少年期

个体在3~6岁处于()A、童年期B、幼儿期C、少年期D、青年期

儿童一般伦理原则开始形成,但自控差,常出现前后自我矛盾,这时期是()A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期

按照艾里克森的人格发展八阶段论,形成诚实品质的阶段是()。A、婴儿后期B、幼儿期C、童年期D、青少年期

单选题建立起社会的道德感、正义感、责任感是()儿童文学的作用之一。A童年年期B少年前期C青年期D少年后期

单选题()是人格初步形成的时期。A童年年期B少年前期C青年期D少年后期

单选题按照艾里克森的人格发展八阶段论,形成诚实品质的阶段是()。A婴儿后期B幼儿期C童年期D青少年期

单选题被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的()时期。A幼儿期B童年期C少年期D青年期

单选题()是我国对儿童期的发展过程的划分。A新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期B新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期C乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期D乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青年期

单选题儿童一般伦理原则开始形成,但自控差,常出现前后自我矛盾,这时期是()A童年期B少年期C青年初期D青年期

单选题社会自我基本成熟的时期为()A青年期B幼儿期C童年期D少年期