_____,这种反思具有前瞻性,并能有效提高教师教学的预测和分析能力。 A、课前反思B、课中反思C、课后反思D、教学反思
《啊》属于()。A、寻根小说B、伤痕小说C、拟现代派小说D、反思小说
“右派”作家创作的反思小说，其反思得出的结论往往是（）。A、怀疑人生B、感谢苦难C、责问历史D、谴责人性
小说的结构类型主要有哪几种？其各自有什么特点？请你举例分析两种。
巴金小说的题材大致可分为几类？请举例说明（每一类举出一部作品即可）。
新的课程改革方案十分强调教师的教学反思，常用教学反思的基本类型有（）A、自我反思B、自学反思C、交流反思D、同伴反思
美国教育家布鲁巴赫等人从时间的角度把反思性教学实践分为（）。A、对实践的反思B、实践中的反思C、为实践反思D、向实践反思
余华的《十八岁出门远行》是其（）代表作。A、先锋文学B、新写实小说C、改革小说D、反思小说
老舍的《四世同堂》等小说具有文化反思的鲜明特色。请结合作品回答下列问题： （1）作者文化反思的主要内涵是什么？ （2）与鲁迅的解剖“国民性”相比，老舍小说的文化反思有什么新的开拓？
小说《“锻炼锻炼”》属于（）。A、现代派小说B、“问题小说”C、寻根小说D、反思小说
按照教学的基本流程，教学反思可以分为（）。A、教学前反思，教学中反思，教学后反思B、自我反思，集体反思C、纵向反思，横向反思D、理论反思，经验反思
新时期，首先出现的创作潮流是（）。A、“改革文学”B、“反思文学”C、“伤痕文学”D、“知青文学”
问答题老舍的《四世同堂》等小说具有文化反思的鲜明特色。请结合作品回答下列问题： （1）作者文化反思的主要内涵是什么？ （2）与鲁迅的解剖“国民性”相比，老舍小说的文化反思有什么新的开拓？
问答题知青题材反思小说基本上有两个反思角度，请举例分析其各自特点。
单选题“右派”作家创作的反思小说，其反思得出的结论往往是（）。A怀疑人生B感谢苦难C责问历史D谴责人性
问答题什么是“反思小说”？其代表性作家作品主要有哪些？
单选题按照教学的基本流程，教学反思可以分为（）。A教学前反思，教学中反思，教学后反思B自我反思，集体反思C纵向反思，横向反思D理论反思，经验反思
单选题新时期，首先出现的创作潮流是（）。A“改革文学”B“反思文学”C“伤痕文学”D“知青文学”
多选题美国教育家布鲁巴赫等人从时间的角度把反思性教学实践分为（）。A对实践的反思B实践中的反思C为实践反思D向实践反思
问答题小说的结构类型主要有哪几种？其各自有什么特点？请你举例分析两种。