客户与银行合作的心理路程顺序一般为()。A、引起注意—发生兴趣—产生疑问—产生欲望—采取行动B、引起注意—产生疑问—发生兴趣—产生欲望—采取行动C、引起注意—发生兴趣—产生欲望—产生疑问—采取行动D、产生疑问—发生兴趣—引起注意—产生欲望—采取行动

客户与银行合作的心理路程顺序一般为()。

  • A、引起注意—发生兴趣—产生疑问—产生欲望—采取行动
  • B、引起注意—产生疑问—发生兴趣—产生欲望—采取行动
  • C、引起注意—发生兴趣—产生欲望—产生疑问—采取行动
  • D、产生疑问—发生兴趣—引起注意—产生欲望—采取行动

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有效广告AIDAS理论中的“I”代表的含义是( )A.引人注目B.让人发生兴趣C.使人产生欲望D.让人采取行动

有效广告AIDAS理论中的“D”代表的含义是( )A.引人注目B.让人发生兴趣C.使人产生欲望D.让人采取行动

客户与银行合作的心路历程的第一步是( )。A.产生欲望B.引起注意C.发生兴趣D.采取行动

广告AIDA模型是指()。 A.引起注意B.发生兴趣C.产生欲望D.增强记忆E.采取行动

广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式,它的一般顺序是()。A兴趣-注意-欲望-行动-再次购买B注意-兴趣-欲望-行动-再次购买C欲望-注意-兴趣-行动-再次购买D注意-欲望-兴趣-行动-再次购买

公众印象形成大致经过四个阶段:引起注意、产生兴趣、作出判断和()。A产生需要B激发欲望C形成记忆D促使行动

有效广告AIDAS理论中第一个“A”代表的含义是()A、引人注目B、让人发生兴趣C、使人产生欲望D、让人采取行动

有效广告AIDAS理论中的“D”代表的含义是()。A、引人注目B、让人发生兴趣C、使人产生欲望D、让人采取行动

顾客在接受广告信息时,总是遵循着一定的心理活功规律,这种规律表现为()。A、引起注意―发生兴趣一一创造欲望―诱导行动―加盗记忆B、创造欲望―引起注意―加强记忆―发生兴趣一诱导行动C、引起注意―发生兴趣―创造欲望―加强记忆―诱导行动D、发生兴趣―引起注意一一沧纽造欲望―加强记忆―诱导行动

客户与银行合作的心路历程的第一步是()。A、产生欲望B、引起注意C、发生兴趣D、采取行动

有效广告AIDAS理论中的“I”代表的含义是()。A、引人注目B、让人发生兴趣C、使人产生欲望D、让人采取行动

咨询主体引导变革愿望的过程,包括().A、引起注意B、发生兴趣C、产生愿望D、采取行动E、勇于实践

AIDA法则中提出的广告程序包括()A、引起注意B、产生兴趣C、培养欲望D、促成行动E、巩固效果

消费者购买心理有六个阶段,其中第一个阶段是()A、引起注意B、产生联想C、产生兴趣D、激发欲望

20世纪初,刘易斯(Levis)就注意到消费者接受广告的心理历程,并把它描述为()即AIDAA、注意-兴趣-欲望-行动B、注意-欲望-兴趣-行动C、注意-行动-欲望-兴趣D、注意-记忆-兴趣-行动

根据消费心理学的研究,客户购物的心理动态大体经历()八个阶段。A、欲望、注意、行动、满足、联想、比较、兴趣、信赖B、兴趣、比较、行动、信赖、注意、联想、欲望、满足C、注意、兴趣、联想、欲望、比较、信赖、行动、满足D、兴趣、比较、注意、行动、联想、信赖、欲望、满足

顾客在接受广告信息时,总是遵循着一定的心理活动规律,这种规律是:()、加强记忆、诱导行动A、引起注意、创造欲望、发生兴趣B、创造欲望、发生兴趣、引起注意C、引起注意、发生兴趣、创造欲望D、发生兴趣、创造欲望、引起注意

单选题公众印象形成大致经过四个阶段:引起注意、产生兴趣、作出判断和()。A产生需要B激发欲望C形成记忆D促使行动

单选题客户与银行合作的心理路程顺序一般为()。A引起注意—发生兴趣—产生疑问—产生欲望—采取行动B引起注意—产生疑问—发生兴趣—产生欲望—采取行动C引起注意—发生兴趣—产生欲望—产生疑问—采取行动D产生疑问—发生兴趣—引起注意—产生欲望—采取行动

单选题有效广告AIDAS理论中的“I”代表的含义是()。A引人注目B让人发生兴趣C使人产生欲望D让人采取行动

多选题咨询主体引导变革愿望的过程,包括().A引起注意B发生兴趣C产生愿望D采取行动E勇于实践

单选题根据消费心理学的研究,客户购物的心理动态大体经历()八个阶段。A欲望、注意、行动、满足、联想、比较、兴趣、信赖B兴趣、比较、行动、信赖、注意、联想、欲望、满足C注意、兴趣、联想、欲望、比较、信赖、行动、满足D兴趣、比较、注意、行动、联想、信赖、欲望、满足

单选题顾客在接受广告信息时,总是遵循着一定的心理活功规律,这种规律表现为()。A引起注意―发生兴趣一一创造欲望―诱导行动―加盗记忆B创造欲望―引起注意―加强记忆―发生兴趣一诱导行动C引起注意―发生兴趣―创造欲望―加强记忆―诱导行动D发生兴趣―引起注意一一沧纽造欲望―加强记忆―诱导行动

单选题有效广告AIDAS理论中的“D”代表的含义是()。A引人注目B让人发生兴趣C使人产生欲望D让人采取行动

多选题AIDA法则中提出的广告程序包括()A引起注意B产生兴趣C培养欲望D促成行动E巩固效果

单选题顾客在接受广告信息时,总是遵循着一定的心理活动规律,这种规律是:()、加强记忆、诱导行动A引起注意、创造欲望、发生兴趣B创造欲望、发生兴趣、引起注意C引起注意、发生兴趣、创造欲望D发生兴趣、创造欲望、引起注意

单选题广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式,它的一般顺序是()A兴趣-注意-欲望-行动-再次购买B注意-兴趣-欲望-行动-再次购买C欲望-注意-兴趣-行动-再次购买D注意-欲望-兴趣-行动-再次购买

单选题20世纪初,刘易斯(Levis)就注意到消费者接受广告的心理历程,并把它描述为()即AIDAA注意-兴趣-欲望-行动B注意-欲望-兴趣-行动C注意-行动-欲望-兴趣D注意-记忆-兴趣-行动