农业推广工作过程实际上是()。A、解决农民自己的问题B、解决推广人员的问题C、推广人员完成本职工作D、推广人员为农民决策

农业推广工作过程实际上是()。

  • A、解决农民自己的问题
  • B、解决推广人员的问题
  • C、推广人员完成本职工作
  • D、推广人员为农民决策

相关考题:

农业推广工作过程实际上是( )。A.解决农民自己的问题B.解决推广人员的问题C.推广人员完成本职工作D.推广人员为农民决策

农业推广方法效果的评价,应该是改变农民的行为程度,包括的方面有( )。A.推广方法与农民接受和采用的情况B.推广方法与农民采用后所取得的效果C.推广方法对推广人员本身及农民的影响D.推广方法与推广内容的结合E.推广方法与推广手段的比较

农业机械化技术推广工作中,推广人员首先要尊重农民意愿。

农业推广人员如何把握农业推广沟通技巧尽快实现与农民的有效沟通?

农业推广人员的职责是指()A、推广人员履行的义务和行使的权力B、推广人员履行的义务C、进行农业发展的宏观管理D、引导农民参与推广工作

下述有关农业推广工作评价作用的叙述正确的是()A、评定农业推广工作完成的程度,测算其取得效益的大小B、评定农业推广人员的成绩,便于评选先进C、评定大众传播方法的效果,以便决定是否采用D、评定农民的需要,以便确定推广项目

农业推广沟通的客体是()。A、推广人员B、农民C、农业创新D、AB

农业推广方法效果的评价,应该是改变农民的行为程度,包括的方面有()。A、推广方法与农民接受和采用的情况B、推广方法与农民采用后所取得的效果C、推广方法对推广人员本身及农民的影响D、推广方法与推广内容的结合E、推广方法与推广手段的比较

农业推广工作过程实际上是()。A、解决农民自己的问题B、解决推广人员的问题C、推广人员完成本职工作D、推广人员为农民决策

农民访问是()A、推广人员直接访问农民B、推广人员直接访问农民积极分子C、专家直接访问农民D、农民与农民之间的互访

我国合作推广原则指的是()。A、农业教育、农业科研、农业推广三者之间的合作B、推广人员与农民的合作方式C、农业推广部门与社会各有关部门的合作D、农民群众之间的合作E、推广人员之间的合作

农业推广人员准确的界定是()A、从事推广工作的人员B、从事推广工作的专职人员C、农业推广系统的成员D、农业服务人员

在制定农业推广计划时,其计划对象是()A、推广人员B、农民C、推广项目D、信息

为了评价推广对象的教育效果,需要考察()。A、推广人员培训农民数量的多少B、农民对推广工作的认识程度C、农民的产量与产值增加情况D、农民的经济效益提高情况

农业推广框架理论中的推广服务系统指的是()A、农民B、农民家庭C、推广人员D、推广机构E、推广人员及推广机构所处的生存空间

农业推广人员怎样认知农民心理?

农业推广教育的对象是()A、农民行为B、农民C、普通学校学生D、乡村农业推广人员

单选题农业推广人员的职责是指()A推广人员履行的义务和行使的权力B推广人员履行的义务C进行农业发展的宏观管理D引导农民参与推广工作

问答题农业推广人员如何把握农业推广沟通技巧尽快实现与农民的有效沟通?

单选题农业推广沟通的客体是()。A推广人员B农民C农业创新DAB

单选题农业推广人员准确的界定是()A从事推广工作的人员B从事推广工作的专职人员C农业推广系统的成员D农业服务人员

单选题农业推广工作过程实际上是()。A解决农民自己的问题B解决推广人员的问题C推广人员完成本职工作D推广人员为农民决策

多选题我国合作推广原则指的是()。A农业教育、农业科研、农业推广三者之间的合作B推广人员与农民的合作方式C农业推广部门与社会各有关部门的合作D农民群众之间的合作E推广人员之间的合作

多选题农业推广框架理论中的推广服务系统指的是()A农民B农民家庭C推广人员D推广机构E推广人员及推广机构所处的生存空间

单选题农民访问是()A推广人员直接访问农民B推广人员直接访问农民积极分子C专家直接访问农民D农民与农民之间的互访

单选题农业推广教育的对象是()A农民行为B农民C普通学校学生D乡村农业推广人员

单选题下述有关农业推广工作评价作用的叙述正确的是()A评定农业推广工作完成的程度,测算其取得效益的大小B评定农业推广人员的成绩,便于评选先进C评定大众传播方法的效果,以便决定是否采用D评定农民的需要,以便确定推广项目

单选题在制定农业推广计划时,其计划对象是()A推广人员B农民C推广项目D信息