创新的扩散是()A、一种研究方法B、一种新闻理论C、解释人们行为变化的最基本的因素D、一种认识事物的工具

创新的扩散是()

  • A、一种研究方法
  • B、一种新闻理论
  • C、解释人们行为变化的最基本的因素
  • D、一种认识事物的工具

相关考题:

()称做思维。A、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级的认识过程B、思维是婴儿感知外界事物的方法C、思维是一种低级认识过程D、思维就是对别人的行为进行反应

思维是()。A.婴儿感知外界事物的方法B.大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程C.一种低级认识过程D.对别人的行为进行反应

管理理论研究的一种最基本、最常用的方法是()A、历史研究的方法B、案例分析法C、比较研究的方法D、归纳演绎法

定量研究是根据研究的对象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化,从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或角度。()

思维是指()A.婴儿感知外界事物的方法B.大脑对特殊事物进行的间接和概括的反映是一种高级的认识过程C.一种低级的认识过程D.对别人的行为反应

思维是指()。A.婴儿感知外界事物的方法B.大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程C.一种低级认识过程D.对别人的行为进行反应

磁场是人们为研究电磁现象而假设它存在的一种场。它是一种研究问题的工具或手段

()是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究,通过对客观物质世界的观察与测量,寻求对现存事物的解释,对未来事物进行预测的一种研究方法。A、实证研究方法B、思辨研究法C、实验研究法D、类比研究法

好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向,是人们认识世界的一种动力。

设计是一种创新造物活动,这就要求从事创新造物活动的人们具有创造性思维,具有()地认识一切事物的方法,即设计思维。

()是我国创新研究者许国泰先生独创的一种扩散思维方法。A、侧向扩散法B、立体扩散法C、列举扩散法D、信息交合扩散法

创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,并以这种态度来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的()。A、行为方向B、思想结果C、行为方式D、精神态势

审美是人们对美和美的事物的一种()。A、了解B、认识C、感动D、欣赏E、评价

思维是指( )。A、婴儿感知外界事物的方法B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程C、一种低级认识过程D、对别人的行为进行反应

思维的含义是( )。A、思维是大脑的一种自然反应B、思维是一种低级认识过程C、思维是婴儿感知外界事物的方法D、思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程

广告的本质是()。A、一种营销工具B、一种信息传播工具C、一种新闻工具D、一种市场交换工具

单选题创新的扩散是()A一种研究方法B一种新闻理论C解释人们行为变化的最基本的因素D一种认识事物的工具

单选题下面哪一个是叔本华的理论审美静观的关键:()A坚持对事物的习惯看法,从而获得一种微观的认识方式B坚持对事物的习惯看法,从而获得一种直观的认识方式C放弃对事物的习惯看法,从而获得一种直观的认识方式D放弃对事物的习惯看法,从而获得一种宏观的认识方式

单选题广告的本质是()。A一种营销工具B一种信息传播工具C一种新闻工具D一种市场交换工具

单选题()是我国创新研究者许国泰先生独创的一种扩散思维方法。A侧向扩散法B立体扩散法C列举扩散法D信息交合扩散法

单选题()称做思维。A大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级的认识过程B思维是婴儿感知外界事物的方法C思维是一种低级认识过程D思维就是对别人的行为进行反应

单选题创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,并以这种态度来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的()。A行为方向B思想结果C行为方式D精神态势

单选题()是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究,通过对客观物质世界的观察与测量,寻求对现存事物的解释,对未来事物进行预测的一种研究方法。A实证研究方法B思辨研究法C实验研究法D类比研究法

单选题信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象。在信念的鼓舞下,人们的意志是坚强的,行为是坚决的,而且始终不渝。这说明,信念是()A人们对客观事物的正确认识B一种处在不断变化中的思想观念C人们对未来美好生活的向往和追求D人们对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

填空题设计是一种创新造物活动,这就要求从事创新造物活动的人们具有创造性思维,具有()地认识一切事物的方法,即设计思维。

判断题好奇是人们积极探索新奇事物的一种倾向,是人们认识世界的一种动力。A对B错

单选题()是人类认识客观事物、揭示客观事物发展变化规律的一种基本方法。A比较B判断C分析D总结