能提高语言表达的表现力、感染力的辞格是()。A、拈连B、双关C、比喻D、夸张

能提高语言表达的表现力、感染力的辞格是()。

  • A、拈连
  • B、双关
  • C、比喻
  • D、夸张

相关考题:

(),是研究提高语言表达效果的规律的语言科学,是以修辞活动为自己的研究对象的一门科学。 A、修辞B、修辞活动C、修辞学D、修辞格

()可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。 A.表演力B.声音C.音量

让幼儿有表现力地进行乐器演奏的方法有 ( )。 A、提供有表现力的伴奏音乐B、传授有关的演奏技能C、采用富于感染力的示范、讲解、指令和指挥暗示D、调适演奏时的兴奋状态

广告表现过程所担负的首要任务,是为实现___寻找最具有表现力和感染力的视觉、听觉和语言(符号),并由这些元素营造创意所要求的意境。

导游在讲解中运用设置悬念法的好处是()。A.可活跃游览气氛B.能制造讲解意境C.能提高游客的游兴D.能增强讲解效果E.能对游客产生感染力

广告表现过程所担负的首要任务,是为实现广告创意寻找最具有表现力和感染力()和()(符号)并由这些元素营造创意所要求的()。

表现力、感染力最强的广告媒体是()。A、广播广告B、报纸广告C、杂志广告D、电视广告

能提高语言表达的表现力、感染力的辞格是()。A、拈连B、双关C、比喻D、夸张

没有明确色调的版式设计必定缺乏()。A、强调力B、关注度C、表现力D、感染力E、色彩

修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的()的方法、手段。A、格式化B、规律化C、法律化D、标准化

在视觉传达过程中具有迅速、直观、表现力丰富、感染力强等显著优点的要素是()。A、文字B、视频C、声音D、图形

健美操()具有号召力和感染力。A、动作B、表现力C、音乐

文学典型的魅力的表现在其作品具有()A、吸引力B、感染力C、震撼力D、穿透力E、表现力

教师良好的教育能力体现在()。A、知识广博B、较强的语言表达能力C、富有感情D、有感染力

体态语言优于口头语言的一个方面是()。A、词汇丰富B、表意清晰C、感染力强D、表现力强

能使语言表达达到言在此而意在彼的修辞效果的辞格是()。A、拈连B、双关C、比喻D、夸张

单选题健美操()具有号召力和感染力。A动作B表现力C音乐

单选题修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的()的方法、手段。A格式化B规律化C法律化D标准化

单选题文学典型的魅力的表现在其作品具有()A吸引力B感染力C震撼力D穿透力E表现力

单选题能提高语言表达的表现力、感染力的辞格是()。A拈连B双关C比喻D夸张

填空题语言表达能力    经常阅读报纸    提高    能____

单选题能使语言表达达到言在此而意在彼的修辞效果的辞格是()。A拈连B双关C比喻D夸张

填空题修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的()的方法、手段。

单选题在视觉传达过程中具有迅速、直观、表现力丰富、感染力强等显著优点的要素是()。A文字B视频C声音D图形

单选题表现力、感染力最强的广告媒体是()。A广播广告B报纸广告C杂志广告D电视广告

填空题广告表现过程所担负的首要任务,是为实现广告创意寻找最具有表现力和感染力()和()(符号)并由这些元素营造创意所要求的()。

单选题体态语言优于口头语言的一个方面是()。A词汇丰富B表意清晰C感染力强D表现力强

单选题()修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。A格式化B规律化C法律化D标准化