结构效度,也称(),就是实际所测评的结果与我们所想测评素质的同构程度。 A. 构造效度B. 构想效度C. 内容效度D. 一般效度
简述岗位测评信度和效度的检查。(考点：教材第241页)
关于评价方法的评价结果,错误的描述是()。 A.工作样本法，效度高，测评成本低B.评价中心技术，效度低，测评成本高C.认知能力测试，效度高，测评成本低D.情境判断测试，效度中，测评成本低
所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度，实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性，反映的是（）。A、结构效度B、内容效度C、关联效度D、项目分数效度
影响效度的因素分析包括（）。A、测评过程及测评者因素B、被测评者状态C、测评误差D、效度标准
结构效度，也叫（），在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。A、构造效度B、构想效度C、内容效度D、一般效度
实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度是（）A、内容效度B、结构效度C、关联效度D、项目分数效度
反映实际的测评内容与最初测评目标之间的一致程度的效度为（）A、内容效度B、结构效度C、效标关联效度D、项目分数效度
测评工具说明构思的恰当程度，表示实际的测评结果与需要测评素质之间的同构程度的效度是建构效度，也称（）A、结构效度B、构思效度C、层次效度D、构建效度E、同构效度
效度是测评的（），测评的效度高，信度也（）；信度高的测评，其效度未必高。
关于测评信度与效度之间的关系，下列说法正确的是（）A、信度不高，效度高B、信度高的测评，其效度未必高C、信度高，效度一定不高D、信度与效度没关系
人员素质测评的效度是指（）A、测评的分类B、测评的有效性C、测评的评价D、测评的分析
填空题效度是测评的（），测评的效度高，信度也（）；信度高的测评，其效度未必高。
单选题实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度是（）A内容效度B结构效度C关联效度D项目分数效度
多选题影响效度的因素分析包括（）。A测评过程及测评者因素B被测评者状态C测评误差D效度标准
单选题人员素质测评的效度是指（）A测评的分类B测评的有效性C测评的评价D测评的分析
多选题测评工具说明构思的恰当程度，表示实际的测评结果与需要测评素质之间的同构程度的效度是建构效度，也称（）A结构效度B构思效度C层次效度D构建效度E同构效度
单选题结构效度，也叫（），在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。A构造效度B构想效度C内容效度D一般效度
单选题反映实际的测评内容与最初测评目标之间的一致程度的效度为（）A内容效度B结构效度C效标关联效度D项目分数效度
单选题所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度，实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性，反映的是（）A结构效度B内容效度C关联效度D项目分数效度