素养的目的就是提升“人的品质”,成为对任何工作都讲究认真的人。

素养的目的就是提升“人的品质”,成为对任何工作都讲究认真的人。


相关考题:

礼貌侧重于表现人的品质与素养。此题为判断题(对,错)。

习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话中指出,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须()()()不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

1.道德以协调人的内在需求和完善提升人的品质为目的。( )

素质指人的素养、品质,直接影响个人对仪容的理解、修饰和选择。

6S内容中素养的最终目的是提升(),成为对任何工作都持认真态度的人。

S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的()A、整理B、整顿C、清扫D、素养

5S管理的最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯。

生涯素养提升的第一关键就是拓展认知的框架与空间。

认真就是品质认真就是全力以赴认真就是精益求精,认真就是专心致志认真就是追根究底认真就是对你的学习工作生活习惯有没有全身心的投入。

素养就是通过教育,使大家养成能遵守规章制度等良好的习惯,最终达成全员()的提升。A、素质B、人员C、品质D、安全

道德以协调人的内在需求和完善提升人的品质为目的。

在5S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的()A、整理B、整顿C、清扫D、素养

教育工作者对待工作能持之以恒,善始善终,认真执行,具备了良好意志中的()A、目的性品质B、坚持性品质C、果断性品质D、自制性品质

“素养”就是努力提高员工的素养、修养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,即提升素质、自强自律。

5S中()是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。

提升党员领导干部的新媒介素养成为当务之急。

素养的目的就是使每位员工都养成良好的生活和工作习惯,自觉遵守()制度,工作积极主动。A、公德B、规章C、法律

判断题生涯素养提升的第一关键就是拓展认知的框架与空间。A对B错

判断题素养的目的就是提升“人的品质”,成为对任何工作都讲究认真的人。A对B错

判断题5S管理的最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯。A对B错

判断题“素养”就是努力提高员工的素养、修养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,即提升素质、自强自律。A对B错

判断题认真就是品质认真就是全力以赴认真就是精益求精,认真就是专心致志认真就是追根究底认真就是对你的学习工作生活习惯有没有全身心的投入。A对B错

单选题素养的目的就是使每位员工都养成良好的生活和工作习惯,自觉遵守()制度,工作积极主动。A公德B规章C法律

判断题工作最重要的目的是磨炼自己的心志、提升自己的人格。A对B错

判断题素质教育的根本目的在于全面提升学生的科学文化素养。()A对B错

判断题所谓素质,从语义上用较简洁的话来说,是指人的体质、品质和素养,主要是指基本品质、基本素养。A对B错

判断题教师专业化或教师培训应包括职业素养和自身道德品质的提升两大方面。A对B错