S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的()A、整理B、整顿C、清扫D、素养

S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的()

  • A、整理
  • B、整顿
  • C、清扫
  • D、素养

相关考题:

“5S”是指() A、整理、整顿、清扫、清洁、素养B、整理、整顿、清扫、清洁、干净C、清理、整顿、清扫、清洁、素养D、清理、整顿、打扫、清洁、素养

()是5S活动中的第一项活动。 A.整顿B.整理C.清扫D.清洁E.素养

“5S”活动包括()A:整顿B:清扫C:整理D:清洁E:素养

全面质量管理中的5S活动是指()。A整理、整顿、清扫、清洁和素养;B整理、整改、清扫、清洁和素养;C整理、整顿、清扫、清洁和素质;D整理、整改、清扫、清洁和素质。

5S管理是指()。A、整理、整顿、清扫、素养、节约B、整理、整顿、整洁、清洁、安全C、整理、整顿、清扫、清洁、素养D、整理、整顿、整洁、节约、安全

5S活动是指()A、整理、整顿、清扫、安全、节约B、整理整、顿清、扫清、洁素、养C、整理、整顿、清扫、清洁、安全D、安全、整顿、清扫、清洁、素养E、整理、整顿、清扫、清洁、节约

5S是指()A、整理.整顿.清扫.清洁.素养B、整顿.清扫.清洁.素养.5SC、整理.整顿.清扫.清洁.安全D、整理.整顿.清扫.清洁.节约

5S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的?

在5S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的()A、整理B、整顿C、清扫D、素养

()是5S活动中的第一项活动。A、整顿B、整理C、清扫D、清洁E素养

全员生产维修的内容之一是推行5S管理,具体包括()A、整理、整顿、清洁、清扫、素养B、整理、整顿、清洁、安全、素养C、整理、整顿、清洁、清扫、检查D、整理、整顿、清扫、清扫、素养

5S活动的核心是()。A、整理B、清扫C、素养D、整顿

5S按顺序排列是:()。A、整理、整顿、清扫、清洁、素养B、整理、整顿、清洁、清扫、素养C、整顿、整理、清洁、清扫、素养D、整理、清扫、整顿、清洁、素养

5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标,目的是培养具有好习惯、(),提高员工文明礼貌水准,营造团体精神。

有用物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容()A、整理B、整顿C、清扫D、素养

5S中()是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。

“5S”活动的核心内容是()。A、素养B、整理C、整顿D、清扫

5S活动起止于下列哪一项目()A、整理B、整顿C、清扫D、素养

填空题5S中()是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。

单选题()是5S活动中的第一项活动。A整顿B整理C清扫D清洁E素养

单选题全员生产维修的内容之一是推行5S管理,具体包括()A整理、整顿、清洁、清扫、素养B整理、整顿、清洁、安全、素养C整理、整顿、清洁、清扫、检查D整理、整顿、清扫、清扫、素养

单选题5s活动的顺序正确的是 ( )A整理--整顿--清扫--清洁一素养B整理--整顿--清洁--清扫--素养C整顿--整理--清扫--清洁--素养D整顿--整理--清洁--清扫--素养

单选题“5S”安全管理法是指对生产现场的各种要素进行合理配置和优化组合的动态过程,下列排序组合中,正确的是 ()。A整顿、整理、清扫、清洁、素养B整顿、整理、清洁、清扫、素养C整顿、清扫、整理、清洁、素养D整理、整顿、清扫、清洁、素养

问答题5S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的?

单选题5S活动起止于下列哪一项目()A整理B整顿C清扫D素养

单选题5S按顺序排列是:()。A整理、整顿、清扫、清洁、素养B整理、整顿、清洁、清扫、素养C整顿、整理、清洁、清扫、素养D整理、清扫、整顿、清洁、素养

单选题有用物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容()A整理B整顿C清扫D素养