数据、信息、知识、智能存在由低到高、由浅入深的序列关系。
数据、信息、知识、智能存在由低到高、由浅入深的序列关系。
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将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。A、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高B、相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低D、相关的知识和工作技能由深入浅,分阶段进行
原位杂交用的洗涤缓冲液,遵循的共同原则是()A、盐浓度由高到低,而温度则由低到高B、盐浓度由低到高,而温度则由高到低C、盐浓度由高到低,而温度也由高到低D、盐浓度由低到高,而温度也由低到高E、盐浓度和温度对杂交结果无影响
原位杂交中使用的洗涤缓冲液,遵循的共同原则是()A、盐浓度和温度对杂交结果无明显影响B、盐浓度由低到高,而温度则由高到低C、盐浓度由高到低,而温度也由高到低D、盐浓度由低到高,而温度也由低到高E、盐浓度由高到低,而温度则由低到高
单选题美国学者加塔罗对知识的图表描述,按照从低到高层次排序正确的是()A噪音、信息、数据、知识、智能B噪音、数据、信息、智能、知识C噪音、数据、信息、知识、智能D噪音、数据、知识、信息、智能
单选题信息+理解与推理=()A数据B信息C智能D知识