优秀培训教师需要举得素质和技能有（）。A、学历B、素质C、专业技能D、思想素质

优秀培训教师需要举得素质和技能有（）。

  • A、学历
  • B、素质
  • C、专业技能
  • D、思想素质

相关考题：

县级以上人民政府教育主管部门应当加强教师培训机构建设，制定教师继续教育规划和培训计划，()组织教师培训，提高教师职业素质。A.不定期B.有计划C.定期D.认真
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技朮中介合同和技朮培训合同的法律适用
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素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求。要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求。主要体现在哪几个方面() A、素质教育要求教师具有更高的师德境界B、素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构C、素质教育要求教师具有更加全面的专业能力D、素质教育要求教师具备很强的独立性E、素质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
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素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求,要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求主要体现在哪几个方面()。 A.素质教育要求教师具有更高的师德境界B.素质教育要求教师具有更加优秀的知识结构C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力D.素质教育要求教师具备很强的独立性E.索质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
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国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（ ），提高教师素质，加强教师队伍建设。 A．学习和培训 B．沟通和合作 C．培养和培训 D．交流和互访
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《淮北矿业员工教育培训五年规划》要求:开展教师节活动,对优秀教师、“尊师重教”先进集体和个人进行评比表彰;培养优秀名师()人。 A.50B.100C.150D.200
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淮南师范学院的师资力量是以（）为主体且（）。A、青、老年教师；素质优良B、中、青年教师；素质优秀C、中、青年教师；素质优良D、中、老年教师；经验丰富
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国家实行教师（）、（）、（），通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
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职业道德素质是培训教师整体素质的核心。
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兼职培训教师年度考核优秀的，再次选拔时可作为优先条件；连续两个聘期考核优秀的，可直接参加高一级兼职培训教师选拔。
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兴国靠教育，教育取决于教师素质。教师素质的核心是（）A、崇高的职业道德和人格修养B、过硬的专业知识和技能C、优秀的心理素质D、良好的团队合作意识和能力
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国家实行教师（）、（）、（）制度，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
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国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培养和培训D、交流和互访
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通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教师的（）。A、在职培训B、离职培训C、自我培训
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优秀的培训教师需要具备的素质不包括（）A、灵活性B、鼓励性C、幽默性D、创造性
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下列哪一项不属于优秀的培训教师需要具备的技能（）A、控制能力B、创新能力C、评估能力D、管理能力
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教师的素质包括现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神等诸多方面的内容，其中（）是教师素质的根本。A、优秀的教学能力B、高尚的职业道德C、现代教育观念D、创新精神
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国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
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优秀教师应具备哪些方面的基本素质。
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填空题国家实行教师（）、（）、（），通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
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填空题国家实行教师（）、（）、（）制度，通过考核，奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
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单选题通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教师的（）。A在职培训B离职培训C自我培训
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单选题优秀的培训教师需要具备的素质不包括（）A灵活性B鼓励性C幽默性D创造性
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问答题优秀教师应具备哪些方面的基本素质。
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单选题兴国靠教育，教育取决于教师素质。教师素质的核心是（）A崇高的职业道德和人格修养B过硬的专业知识和技能C优秀的心理素质D良好的团队合作意识和能力
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单选题（　　）的基本取向则是通过主体内生性的态度和行为的改变来培育教师的专业素质。A校外培训B教师专业发展C校本培训D教师培训
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多选题优秀培训教师需要举得素质和技能有（）。A学历B素质C专业技能D思想素质
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