抓好班组综合考核工作,需要明确和正确处理好班组的()关系。A、上下级B、责、权、利C、你、我、他D、个人利益

抓好班组综合考核工作,需要明确和正确处理好班组的()关系。

  • A、上下级
  • B、责、权、利
  • C、你、我、他
  • D、个人利益

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工作票“班组”栏:一个班组检修,班组栏填写工作班组全称;几个班组进行综合检修,则班组栏填写()。 A.所有班组B.检修单位C.主要班组

抓好班组成员遵章作业的落实,主要检查()A、班组设备施工作业环境的隐患B、班组安全规程的执行.清况C、班组成员对本岗位安全规程的熟记程度和实际操作中的落实清况D、班组安全防范措施

抓好班组长安全职责的落实,主要 ()A、检查班组长对安全职责是否明确和班组安全管理工作落实情况B、检查班组长对生产纪律和劳动纪律的检查落实C、检查班组长对事故分析的落实D、检查班组成员对生产作业的落实

工作票“班组”栏:一个班组检修,班组栏填写工作班组全称;几个班组进行综合检修,则班组栏填写()。A、各班组名称B、检修区域C、各组人员名称D、检修单位

工作票“班组”栏:一个班组检修,班组栏填写();几个班组进行综合检修,则班组栏填写检修单位。A、工作班组许可人B、工作领导人C、工作班组全称D、工作班组负责人

班组管理的主要制度是以()相结合为主要特征。A、责、权、利B、安全、质量C、生产、环保D、劳动、效益

企业要建立班组作业现场应急处置方案,不用明确班组长应急处置指挥权和指挥职工紧急避险逃生权。

工作票“班组”栏:一个班组检修,班组栏填写检修单位;几个班组进行综合检修,则班组栏填写工作班组全称。

费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是()A、上下级关系好,工作任务结构明确、领导者职权强B、上下级关系好,工作任务结构明确、领导者职权弱C、上下级关系好,工作任务结构不明确、领导者职权强D、上下级关系差,工作任务结构明确,领导者职权强

工作票“班组”栏:一个班组检修,班组栏填写工作班组全称;几个班组进行()检修,则班组栏填写检修单位。A、独立B、单一C、共同D、综合

严格、认真地抓好班组基础管理,应该搞好班组经济核算()。A、考察制度B、考试制度C、考核制度D、达标制度

为何说和谐是班组人员管理的基础()A、和气生财B、你好我好大家好C、形成良好的工作关系D、不得罪人

在制订班组、岗位(个人)经济责任制时要坚持做到责、权、利相结合,兼顾国家、企业、个人三者利益。在责、权、利三者之中,()是第一位的。A、责B、权C、利D、责与利

班组和岗位经济责任制中责、权、利()A、责是第一位的B、权是第一位的C、利是第一位的D、三者同等重要

班组等级以标准化考核结果为依据,按照“()”的原则,考核结果与班组长评先、晋升挂钩,与班组全体成员联责联考。A、激励为主B、有责必考C、失责必究

班组应着重抓好以下管理工作()。A、安全管理B、生产管理C、设备管理D、综合管理

班组等级以标准化考核结果为依据,按照“()”的原则,考核结果与班组长评先、晋升挂钩,与班组全体成员联责联考。A、激励为主B、有责必考C、激励为主、有责必考、失责必究D、失责必究

为抓好班组安全日活动,安监和车间领导应做哪些工作?

省检修公司变电检修中心履行职责包括:检查、指导和考核()检测工作。A、检修班组B、运维班组C、试验班组D、继保班组

班组安全员应密切配合、协助班组长抓好班组的安全工作,监督本班组成员严格执行各项安全工作规程及制度。

单选题抓好班组综合考核工作,需要明确和正确处理好班组的()关系。A上下级B责、权、利C你、我、他D个人利益

多选题班组等级以标准化考核结果为依据,按照“()”的原则,考核结果与班组长评先、晋升挂钩,与班组全体成员联责联考。A激励为主B有责必考C失责必究

单选题班组等级以标准化考核结果为依据,按照“()”的原则,考核结果与班组长评先、晋升挂钩,与班组全体成员联责联考。A激励为主B有责必考C激励为主、有责必考、失责必究D失责必究

单选题严格、认真地抓好班组基础管理,应该搞好班组经济核算()。A考察制度B考试制度C考核制度D达标制度

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单选题班组管理的主要制度是以()相结合为主要特征。A责、权、利B安全、质量C生产、环保D劳动、效益

单选题工作票“班组”栏:一个班组检修,班组栏填写();几个班组进行综合检修,则班组栏填写检修单位。A工作班组许可人B工作领导人C工作班组全称D工作班组负责人