根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于__________ 。
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。
试根据斯金纳的理论，简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。
根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于 强化。
简述斯金纳根据强化进程的安排，对强化的分类及其含义。
根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
据斯金纳的学习理论，现实生活中的口头表扬属于A.正强化B.内部强化C.原始强化D.条件强化
据斯金纳的操作控制理论，以下哪些属于激励工具？（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、诋毁
根据斯金纳的操作控制理论，以下哪项不属于激励工具？（）A、正强化B、负强化C、消退D、诋毁
根据斯金纳的强化理论，“干得不好就不理不睬”属于以下哪种强化手段：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
美国心理学家斯金纳的强化理论认为基本的强化手段包括（）A、积极强化B、消极强化C、惩罚D、消退E、攻击
根据斯金纳的强化理论，管理者用来激励员工的强化手段有哪些？（）A、纪律严明B、正强化C、负强化D、惩罚E、自然消退
根据斯金纳的强化理论，“干得好就奖励”属于以下哪种强化手段：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
根据斯金纳的强化理论，“干得不好就罚”属于以下哪种强化手段：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
斯金纳的强化理论包括以下哪几个（）。A、正强化B、衰减C、惩罚D、负强化E、报酬
斯金纳的强化理论包含四个方面，下列哪些属于这四个方面（）A、正强化B、惩罚C、奖励D、挫折E、负强化F、衰减
单选题根据斯金纳的强化理论，教师在课堂上通过警告学生来维持课堂秩序属于（ ）。A正强化B惩罚C二级强化D负强化
问答题请根据斯金纳的强化理论对具体训练内容设计一个最佳的强化程序安排。
问答题斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
填空题根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于（）。
多选题美国心理学家斯金纳的强化理论认为基本的强化手段包括（）A积极强化B消极强化C惩罚D消退E攻击
多选题斯金纳的强化理论包括以下哪几个（）。A正强化B衰减C惩罚D负强化E报酬
问答题根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。