《青少年成长量化管理分析报告》为教育工作者提供了（）个性化成长解决方案。A、600+B、500+C、800+D、300+
《青少年成长量化管理分析报告》为教育工作者提供了（）个性化成长解决方案。
- A、600+
- B、500+
- C、800+
- D、300+
相关考题：
社会工作者针对社区内16～25岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导；为待业青年提供求职面试技术训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的( )服务。A.促进青少年成长发展B.保障青少年的合法权益C.预防青少年违法犯罪D.促进青少年心理健康
根据客户投资偏好分析，（）的资产组合为中立型。A、成长性资产为20%、定息资产为80%B、成长性资产为60%、定息资产为40%C、成长性资产为40%、定息资产为60%D、成长性资产为90%、定息资产为10%
能够“记录学生的学习、考勤、健康等多方面的成长信息，累积成长过程，分析其在成长过程中的行为发展，并可提供预警机制”的智慧教育系统为？（）A、学生成长履历管理B、学生电子标签考勤C、家校互动交流D、教育资源共享
下面关于成长小组的说法正确的是（）。A、成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作B、成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变C、青少年法律意识培训小组属于成长小组D、青少年野外拓展训练营属于成长小组E、成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己
多选题下面关于成长小组的说法正确的是（）。A成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作B成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变C青少年法律意识培训小组属于成长小组D青少年野外拓展训练营属于成长小组E成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己
单选题社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时，主要采取了小组工作的方法.同时，小刘还根据组内每位青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的( )。A尊重青少年的价值与尊严B接纳和关爱青少年C注重青少年的个别需求D协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
问答题为促进青少年健康成长，预防青少年违反犯罪，国家制定了哪两部重要法律？