集中量数是代表一组数据典型水平或集中趋势的统计量。下列属于集中量数的是()。 A.标准差B.方差C.加权平均数D.众数
下列选项中，属于集中量数的是 ( )A．方差B．标准差C．中数D．全距
下列不属于风险测量的常用指标的是( )。A．方差B．标准差C．VaRD．平均值
在概化理论中，与经典测量理论中真分数的概念最接近的是A.全域分数B.概化系数C.可靠性指数D.信噪比
下列关于概化理论的表述，错误的是A.属于随机抽样理论B.关于行为测量可靠性的理论C.关于被试能力估计的理论D.全域分数类似经典测量理论的真分数
在经典测量理论中下列参数用于差异量数分析的是（）。A、标准差B、平均分数C、信度D、效度
在市场调查中，常用的集中趋势的测量指标有（）。A、平均值B、中位数C、众数D、方差E、标准差
在集中量数分析中，用来标示在一组数据中出现次数最多的标志值是（）A、众数B、平均数C、中位数D、标准差
在经典测量理论中下列参数用于项目分析的是（）。A、信度B、效度C、难度D、平均分数
集中量数主要包括（）等。A、平均数B、方差C、众数D、中数
在人员测评的测量测验中，最重要、最常用的表示不同成绩间差异量的指标为（）。A、平均分数B、加权算术平均数C、方差D、标准差
在以下选项中，不是用于数据整体差异分析的有（）A、两极差B、平均值C、标准差D、方差
在一个测量列中，测量值与它们的算术平均值之差叫（）。A、残差B、方差C、标准差D、极差
在集中量数分析中，常常用来表示一组数据的平均水平，有时也被称为“位置平均数”的是（）A、中位数B、众数C、标准差D、四分位差
描述总体情况的统计指标是（）A、平均数和标准差B、方差和标准差C、统计量D、参数
从心理测量的理论角度看，（）是与测量目标有关的真实分数方差与总方差的比率。
用测评结果中最大的分数减去最小的分数，即（）A、两极差B、平均差C、方差D、标准差
信度表示测量的可靠性。关于其理论值，下列正确说法是（）A、总方差与真分数方差的比率B、真分数的方差与总方差的比率C、真分数与实际分数的相关系数D、总方差与真分数方差之和
单选题在集中量数分析中，用来标示在一组数据中出现次数最多的标志值是（）A众数B平均数C中位数D标准差
填空题从心理测量的理论角度看，（）是与测量目标有关的真实分数方差与总方差的比率。
单选题用测评结果中最大的分数减去最小的分数，即（）A两极差B平均差C方差D标准差
单选题在经典测量理论中下列参数用于集中量数分析的是（）。A标准差B方差C平均分数D区分度
多选题在人员测评的测量测验中，最重要、最常用的表示不同成绩间差异量的指标为（）。A平均分数B加权算术平均数C方差D标准差
单选题在以下选项中，不是用于数据整体差异分析的有（）A两极差B平均值C标准差D方差
单选题在经典测量理论中下列参数用于差异量数分析的是（）。A标准差B平均分数C信度D效度
单选题在经典测量理论中下列参数用于项目分析的是（）。A信度B效度C难度D平均分数
单选题信度表示测量的可靠性。关于其理论值，下列正确说法是（）A总方差与真分数方差的比率B真分数的方差与总方差的比率C真分数与实际分数的相关系数D总方差与真分数方差之和