心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为 （ ）A、 认知学习、动作技能学习、态度学习B、 认知学习、动作技能学习、情感学习C、 动作技能学习、态度学习、情感学习D、 认知学习、态度学习、情感学习
按照加涅的学习结果分类，可以把学习分为（ ）A、言语信息的学习B、智慧技能的学习C、认知策略的学习D、态度的学习E、运动技能的学习
认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____ A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论
根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成_________的信息加工过程。
心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学河
加涅将学习过程划分为八个阶段，他认为学习的最后一个阶段为________阶段。
2 7 ．根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。
心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。 A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学习D.认知学习、态度学习、情感学习
加涅的学习理论中最核心的内容是【】A: 学习过程学说B: 学习条件学说C: 学习实质学说D: 学习结果学说
加涅的信息加工学习理论把学习过程看成是由（）、（）和（）三个系统协调作用的过程。
根据加涅的学习层次分类观点，某教师学习如何根据行为主义学习理论和认知学派学习理论为学生制定学习方案属于A.连锁学习B.言语联想学习C.规则学习D.问题解决的学习
加涅的学习理论按照学习的结果把学习分为（ ）A.信号学习、概念学习、规则的学习、连锁学习、辨别学习B.言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度学习、运动技能的学习C.认知学习、情感学习、动作技能学习D.有意义学习、接受学习、机械学习、发现学习
公认最有权威的学习目标理论代表加涅，提出把学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、（）和（）五种类型。
加涅的学习理论被称作（）。A、符号学习理论B、认知----结构理论C、顿悟说D、学习信息加工理论
根据加涅的学习理论对学习的分类，经典条件反应属于（）A、刺激—反应学习B、规则学习C、概念学习D、信号学习
加涅根据学习成果把学习分成（）A、言语信息学习B、智力技能学习C、认知策略学习D、接受性学习E、发现式学习
加涅从信息加工的观点出发把学习过程分成哪些基本阶段？
加涅的学习理论中，每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上，四个阶段是理解阶段，习得阶段，存储阶段，提取阶段。
美国心理学家加涅，根据（）的不同，把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。A、学习内容B、学习结果C、学习目标D、学习方式
问答题根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？
单选题美国心理学家加涅，根据（）的不同，把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。A学习内容B学习结果C学习目标D学习方式
多选题加涅根据学习成果把学习分成（）A言语信息学习B智力技能学习C认知策略学习D接受性学习E发现式学习
单选题加涅的学习理论被称作（）。A符号学习理论B认知----结构理论C顿悟说D学习信息加工理论
单选题根据加涅的学习理论对学习的分类，经典条件反应属于（）A刺激—反应学习B规则学习C概念学习D信号学习