声音来源于振动的物体，振动的物体就称之为（）.

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相关考题：

声音的产生是由于()。 A、物体变形B、物体变质C、物体移动D、物体振动
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声音的产生来源于物体的何种状态？( )A.受热B.受冷C.振动D.静止
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图1所示为初中物理某教科书“声音的特性”一节的实验示意图，实验时，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮，可用于演示()。A.响度与物体振动快慢的关系B.音调与物体振动快慢的关系C.音品与物体振动快慢的关系D.音色与物体振动振幅的关系
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某教师为了解学生对声音的产生与传播等知识的掌握情况。设计了如下检测题，检测结果是每个选项都有学生选择。 题目：关于声音，下列说法正确的是( )。 A.物体发声.一定是因为物体在振动 B.我们听不到声音.一定是因为物体不振动 C.物体振动频率越高.我们听到的声音就越大 D.物体振动的振幅足够大时.我们就能听到声音 问题：(1)指出正确选项，针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。 (2)针对错误选项，设计教学片段帮助学生掌握相关知识。
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物体振动频率越低，发出的声音就越高。A对B错
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物体的（）振动是声音产生的本质。
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对声音的产生条件描述错误的是（）A、物体振动B、媒质传播C、空气振动D、人耳接收
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物体振动的振幅大小，决定了声音响度。（）
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声音的大小主要取决于发声物体振动的幅度，振幅越大，声音越（）.。
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物体即使不振动，也能发出声音。
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小两质量的物体在相同的弹簧振子上作简谐振动，则振动周期：（）A、大的物体振动周期长B、大的物体振动周期等于小的物体振动周期C、大的物体振动周期短D、无法判定
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声音是由（）产生，正在发声的物体叫声源。A、噪波B、人声C、动物声D、物体振动
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声音是由物体振动引起的，物体振动消失后，声音会消失。
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只要有声音，就肯定有某一物体在振动。
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声音的高低可以用（）来描述，物体振动得（），发出的声音就（）；物体振动得越慢，发出的声音就越低。音高的单位是（）
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声音是由物体振动引起的，物体振动消失后，声音也会消失。
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所有的声音都是由于物体的振动引起的。（）
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听觉的适宜刺激是声音，声音的声源是振动的物体，人的听感范围（）。
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声音的本质是（）。A、物体的碰撞B、空气的振动C、空气的对流D、质点的振动E、气压的变化
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单选题于声现象，下列说法正确的是（）A声音在不同介质中的传播速度相同B人说话是靠舌头振动发声的C只要物体在振动，我们人耳就能听到声音D一切发声物体都在振动
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判断题众所周知，人耳听到的声音来源于物体的振动，所以物体振动所发出的声波，人耳一定能听到。A对B错
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判断题只要有声音，就肯定有某一物体在振动。A对B错
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单选题声音的产生来源于物体的何种状态（）A受热B受冷C振动D静止
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单选题A 响度与物体振动快慢的关系B 音调与物体振动快慢的关系C 音品与物体振动快慢的关系D 音色与物体振动振幅的关系
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判断题声音是由物体振动引起的，物体振动消失后，声音会消失。A对B错
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填空题声音来源于振动的物体，振动的物体就称之为（）.
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单选题振动物体的共振现象是（）。A物体的振动频率增大B物体的振动周期减小C物体的振幅加大D物体的振幅减小
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