异地高考能否实现属于社会学应用研究的哪一个类型?()A、社会批评B、评估研究C、社会实验D、政策咨询

异地高考能否实现属于社会学应用研究的哪一个类型?()

  • A、社会批评
  • B、评估研究
  • C、社会实验
  • D、政策咨询

相关考题:

除了直接运用社会学知识与方法解决问题的应用社会学外,其他的应用研究包括()。 A.诊所社会学B.评估研究C.社会实验D.社会批评E.政策咨询

根据社会学对文化类型的区分,下列哪一个不属于职业亚文化()。A、化学术语B、职业道德C、职业习惯D、黑社会“行话”

在对待异地高考问题上,甲方认为,异地高考能够有效促进教育公平,突破户籍制度的桎皓;乙方认为,异地高考将导致大城市人口恶性膨胀。如果以下各项为真,不能作为上述双方观点论据的是:A教育资源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源B一旦放开异地高考,无法避免“高考移民”泛滥的问题C各省高考实行自主命题,要求学生回原籍高考并不公平D异地高考操作难度很大,牵扯到方方面面的利益和事情

下列选项中属于研发的类型有(  )。A.产品研究B.基础研究C.流程研究D.应用研究

16周的时候在天河区医保局办理了生育保险就医凭证,属于广州产假异地分娩,现在想换一家异地分娩医院,不知能否变更?如何变更?

异地高考的外延要比高考移民的外延小。

将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,其实是为了()A、扩大内涵B、扩大外延C、缩小外延D、缩小内涵

将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,是()。A、缩小内涵B、扩大内涵C、扩大外延D、缩小外延

其实,遏制高考移民和推进异地高考,是可以()的,而其办法就是深入推进高考制度(),打破分省按计划集中录取制度——如果全国所有考生可在任何地方报名高考,以高考成绩去申请大学,高考不再跟属地捆绑,也就不存在异地高考一说。填入括号最恰当的一项是()。A、不谋而合;改变B、异曲同工;变革C、并行不悖;改革D、并驾齐驱;变动

谈谈你对异地高考这种现象的看法。

异地缴存能否申请成都公积金贷款?

异地购房能否提取成都公积金?

异地退休人员能否在济南参加医保?

下列选项中属于研发的类型有()。A、产品研究B、基础研究C、流程研究D、应用研究

在辩论中,将高考移民视为异地高考,是()。A、偷换概念B、模糊概念C、模糊内容D、偷换内容

异地高考的外延小于高考移民的外延。

在辩论中,如果将高考移民视为异地高考,这是()A、模糊概念B、模糊内容C、偷换内容D、偷换概念

单选题下面哪个选项不是教育部将要开展的工作:A规范高校的录取选拔B规范高考加分C完善考核办法D实行异地高考

判断题异地高考的外延小于高考移民的外延。A对B错

单选题其实,遏制高考移民和推进异地高考,是可以____的,而其办法就是深入推进高考制度____,打破分省按计划集中录取制度——如果全国所有考生可在任何地方报名高考,以高考成绩去申请大学,高考不再跟属地捆绑,也就不存在异地高考一说。填入画横线部分最恰当的一项是:A不谋而合改变B异曲同工变革C并行不悖改革D并驾齐驱变动

单选题在辩论中,将高考移民视为异地高考,是()。A偷换概念B模糊概念C模糊内容D偷换内容

单选题在辩论中,如果将高考移民视为异地高考,这是()A模糊概念B模糊内容C偷换内容D偷换概念

单选题下面选项中有关社会关注的热点中哪一个没有提到:A教育公平B自主招生C实行异地高考D分省命题

单选题将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,其实是为了()A扩大内涵B扩大外延C缩小外延D缩小内涵

单选题将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,是()。A缩小内涵B扩大内涵C扩大外延D缩小外延

判断题异地高考的外延要比高考移民的外延小。A对B错

单选题异地高考能否实现属于社会学应用研究的哪一个类型?()A社会批评B评估研究C社会实验D政策咨询