《大卫》雕塑的是一个什么形象（）A、健美青年B、瘦弱老年C、持剑壮年D、花季少女
《大卫》雕塑的是一个什么形象（）
- A、健美青年
- B、瘦弱老年
- C、持剑壮年
- D、花季少女
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下列选项中,全部由米开朗基罗创作的是?() A.雕塑《圣母悲悯像》、雕塑《大卫》、《西斯廷天顶画》B.雕塑《垂死的奴隶》、雕塑《摩西》、绘画《维纳斯的诞生》C.雕塑《大卫》、雕塑《摩西》、绘画《圣母升天图》
雕塑是用（）来塑造形象，在三度空间中再现生活的艺术形式。雕塑主要是塑造人物的形象，着力于人物本身的刻画，表现人物的形貌特征和思想性格。优秀的雕塑作品给人以真实的生命感，能够使人感到无生命的青铜或大理石仿佛有肌肤的温暖。雕塑好比凝练的诗句，能表现人物、事物的一个瞬间。雕塑包括雕和塑。雕有石雕、木雕等；塑，主要指泥塑。雕塑的体裁有（）、建筑装饰雕塑、园林雕塑等。雕塑的式样有（）、胸像、半身像、全身像、群像等。
雕塑具有象征美，不必如实再现生活中的各种形象，而是在现实形象的基础上，进行高度的精炼加工创造。这样一尊看似简单的雕塑，就有了象征意义，下面具有象征意义的雕塑是（）。A、《马赛曲》B、《掷铁饼者》C、《大卫像》D、《击鼓说书俑》
多选题从提高广告创作艺术能力的角度，欣赏雕塑中的美，掌握雕塑的特点主要有（）A艺术形象具有高度的抽象性B雕塑的特点在于艺术形象的实体性C艺术形象具有高度的概括性D雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系E雕塑的特点在于艺术形象的思想性
填空题简练、简洁的实体塑造要求，常常使雕塑形象富于象征意义，优秀的雕塑家总是力求在立体形象中体现深刻的社会历史内容和人生哲理，因此他们很强调形象的（）和（）。（）的《大卫》、（）的《思想者》、（）的《吻》等作品，它们所显示的艺术形象的冲击力和象征意义是颇为突出的。
多选题雕塑具有象征美，不必如实再现生活中的各种形象，而是在现实形象的基础上，进行高度的精炼加工创造。这样一尊看似简单的雕塑，就有了象征意义，下面具有象征意义的雕塑是（）。A《马赛曲》B《掷铁饼者》C《大卫像》D《击鼓说书俑》
填空题雕塑以其不同的表现形态可以分为（）与（），（）的作品《大卫》是一件（）的雕塑品。