说明社会现象发生的原因,预测事物的发展后果,探测社会现象的因果关系,属于。() A.专题性研究B.描述性研究C.探索性研究D.解释性研究
以下不属于按照科学研究目的分类的是()。 A、探索性研究B、描述性研究C、解释性研究D、应用研究
探索性研究、描述性研究和解释性研究,这也是依据研究的目的对研究所作的分类。() 此题为判断题(对，错)。
了解学生对教学改革有多少种态度,这些态度各是什么,属于()。 A、基础性研究B、描述性研究C、解释性研究D、探索性研究
调查城市居民对物价上涨的态度属于()A、应用性研究B、理论性研究C、描述性研究D、探索性研究E、解释性研究
文献法主要适用于（）等方面的研究。A描述性研究B解释性研究C横向研究D探索性研究E纵向研究
下面的研究类型中适合采用文献法进行研究的是（）A探索性研究B解释性研究C描述性研究D横向研究
对产生某种社会现象原因的研究是（）。A、描述性研究B、解释性研究C、预测性研究D、定性研究
观察法常常被用于（）A、探索性研究B、描述性研究C、解释性研究D、趋势性研究
下列科学研究分类中，属于根据科研成果的性质分的是（）。A、基础性研究B、探索性研究C、描述性研究D、解释性研究
下列分类不属于根据研究的目的和内容来分类的研究类型是（）A、推广性研究B、探索性研究C、描述性研究D、解释性研究
根据研究目的，课题类型分为（）。A、描述性研究B、解释性研究C、探索性研究D、回炉性研究
研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是（）A、应用性研究B、探索性研究C、解释性研究D、描述性研究
对社会事物或现象的原因进行深入研究的调查称为（）。A、探索性研究B、描述性研究C、解释性研究D、应用性研究
说明社会现象发生的原因，预测事物的发展后果，探讨社会现象的因果关系，属于（）。A、专题性研究B、描述性研究C、探索性研究D、解释性研究
社会学研究的目的是（）A、探索性研究B、实验性研究C、描述性研究D、解释性研究
探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于（）。A、解释性研究B、描述性研究C、探索性研究D、追问性研究
按照研究的目的，科学研究可以分为（）。A、描述性研究B、探索性研究C、应用研究D、解释性研究
单选题研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是（）A应用性研究B探索性研究C解释性研究D描述性研究
单选题对社会现象或事件之间的因果关系的研究，属于（）A描述性研究B探索性研究C专题性研究D解释性研究
单选题以下不属于社会调查研究类型的是（）A描述性研究B趋势研究C解释性研究D探索性研究
多选题社会学研究的目的是（）A探索性研究B实验性研究C描述性研究D解释性研究
单选题对社会事物或现象的原因进行深入研究的调查称为（）。A探索性研究B描述性研究C解释性研究D应用性研究
单选题探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于（）。A解释性研究B描述性研究C探索性研究D追问性研究
多选题根据研究目的，课题类型分为（）。A描述性研究B解释性研究C探索性研究D回炉性研究
单选题对产生某种社会现象原因的研究是（）。A描述性研究B解释性研究C预测性研究D定性研究
多选题按照研究的目的，科学研究可以分为（）。A描述性研究B探索性研究C应用研究D解释性研究