拮抗过程说

拮抗过程说


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5000HZ以下的声音的听觉机制主要由下列哪种理论解释?()A、频率说B、地点说C、拮抗说D、神经齐射理论

( )认为教学过程是认识和实践统一的过程。A.特殊认识说B.实践说C.统一说D.认识实践说

“所谓教学本质是学生在教师指导下,批判继承和探索创新的学习过程。”这属于教学过程本质说的( )A.统一说B.学习说C.实践说D.认识说

关于教学过程的本质问题,主要的观点是(  )A.认识过程说B.认识和发展过程说C.实践说D.交往说E.对话说

认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”,这是教学过程本质的(  )A.发展说B.交往说C.特殊认识说D.双边活动说

教学过程是师生之间沟通互动、共同发展的过程,持这种观点的教学过程本质说是( )A.特殊认识说B.交往说C.发展说D.实践说

下列属于教学过程本质说的是( )A.交往说B.传递说C.认识实践说D.统一说

关于教学过程的本质问题,主要的观点有()A、认识过程说B、认识和发展过程说C、内发论D、实践说E、外铄论

为什么说需求过程是一个迭代过程?

认为教学过程的本是培养人,促进学生全面发展的过程属于()A、特殊认识说B、发展说C、实践说

为什么说过程控制的控制过程多属慢过程?

下列哪项不属于传播的代表性定义?()A、共享说B、反应说C、过程说D、传播说

传播的代表性定义不包括().A、影响说B、过程说C、反响说D、互动说

关于教学过程的本质问题,主要的观点是()A、认识过程说B、认识和发展过程说C、实践说D、交往说E、对话说

认为信息资源管理是一种管理过程的学科理论是()A、管理哲学说B、系统方法说C、管理过程说D、管理活动说

在制作泡菜和青贮饲料过程中存在有拮抗关系。

理论型说课的主要内容有说()、说实例、说作用。A、观点;B、过程;C、安全;D、需求。

说课过程的中心环节是( )A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思

实践型说课的主要包括()。A、说教材;B、说教法;C、说过程;D、说需求、说安全。

单选题说课过程的中心环节是( )A说课准备B说课设计C说课实施D说课反思

单选题认为教学过程的本是培养人,促进学生全面发展的过程属于()A特殊认识说B发展说C实践说

多选题关于教学过程的本质问题,主要的观点是()A认识过程说B认识和发展过程说C实践说D交往说E对话说

多选题关于教学过程的本质问题,主要的观点有()A认识过程说B认识和发展过程说C内发论D实践说E外铄论

单选题下列表述,正确的一句是(  )。A从模仿的角度说,公文写作过程,可以理解成一种“更换”过程B从模仿的角度说,公文写作过程,可以理解成一种“变换”过程C从模仿的角度说,公文写作过程,可以理解成一种“改造”过程D从模仿的角度说,公文写作过程,可以理解成一种“创造”过程

多选题关于社会工作的各种不同额定义,我们可以哪些区分?()A学科说B专业说C制度说D方法说E过程说

名词解释题拮抗过程说

单选题认为问题解决的过程就是通过一系列的操作达到目标的过程,这种学说是()A顿悟说B试误说C认知加工说D联结说