年轻型人口意味着( )。A.未来劳动力资源丰富B.劳动力资源停滞C.劳动力资源较为稳定D.劳动力资源将减少
人力资源的绝对量主要是指已经就业的现实劳动力的数量。()
按农业资源利用状况可分为( )。A.农业劳动力资源B.农业机器资源C.潜在资源D.现实资源
我国现代农业建设必须面对的现实条件和最大的制约因素是()。A:农产品出口规模小B:资源短缺C:农村劳动力大量富余D:农村劳动力流动规模大
我国现代农业建设必须面对的现实条件和最大的制约因素是（）。A.农产品出口规模小B.资源短缺C.农村劳动力大量富余D.农村劳动力流动规模大
社会劳动力资源总数和社会劳动者总数之间的关系表现为（）A社会劳动力资源总数大于社会劳动者总数B社会劳动力资源总数小于社会劳动者总数C社会劳动力资源总数等于社会劳动者总数D社会劳动力资源总数有可能大于或等于或小于社会劳动者总数
年轻型人口意味着（）A、未来劳动力资源丰富B、劳动力资源停滞C、劳动力资源较为稳定D、劳动力资源将减少
下列关于概念范围的表述正确的是（）A、劳动力资源经济活动人口适龄就业人口B、人口资源劳动力资源人才资源C、人口资源劳动力资源劳动适龄人口D、劳动力资源劳动适龄人口
蕴藏在所考察范围内的全部经济活动人口或者劳动力人口中的劳动能力的总和是（）A、现实的劳动力资源B、潜在的劳动力资源C、劳动力资源质量D、劳动力资源数量
按农业资源利用状况可分为（）。A、农业劳动力资源B、农业机器资源C、潜在资源D、现实资源
人力资源分为现实人力资源与潜在人力资源，潜在劳动力主要包括（）A、军队服役人口B、监狱服刑人口C、在校学习人口D、非付酬的家务劳动者E、自愿失业者
（）是人口数量和质量的统一，是潜在的人力和现实的人力的统一。A、人口资源B、劳动力资源C、人力资源D、人才资源
人力资源、人口资源、劳动力资源和人才资源的数量关系，从少到多，以下正确的一组是（）。A、人口资源---人力资源----劳动力资源----人才资源B、人力资源---人口资源----劳动力资源----人才资源C、劳动力资源---人才资源----人力资源----人口资源D、人才资源---劳动力资源----人力资源----人口资源
人力资源是指在一定时间空间条件下，现实的和潜在的劳动力（）的总和。A、数量B、质量C、数量和质量D、人口
教育能使潜在的生产力转化为（）A、现实中的劳动力B、强大的劳动力C、高效的劳动力D、复合的劳动力
我国农业劳动力资源状况是（）。A、农业劳动力资源过分集中B、农业劳动力资源丰富C、农业劳动力资源质量差D、农业劳动力资源利用不充分
以下不正确的是（）。A、人力资源就是人才资源B、学生、失业者不属于人力资源C、人力资源包括现实劳动力和潜在劳动力D、人才资源包括劳动力
单选题教育能使潜在的生产力转化为（）A现实中的劳动力B强大的劳动力C高效的劳动力D复合的劳动力
单选题年轻型人口意味着（）A未来劳动力资源丰富B劳动力资源停滞C劳动力资源较为稳定D劳动力资源将减少
多选题以下不正确的是（）。A人力资源就是人才资源B学生、失业者不属于人力资源C人力资源包括现实劳动力和潜在劳动力D人才资源包括劳动力
多选题我国农业劳动力资源状况是（）。A农业劳动力资源过分集中B农业劳动力资源丰富C农业劳动力资源质量差D农业劳动力资源利用不充分
单选题蕴藏在所考察范围内的全部经济活动人口或者劳动力人口中的劳动能力的总和是（）A现实的劳动力资源B潜在的劳动力资源C劳动力资源质量D劳动力资源数量
多选题下列关于概念范围的表述正确的是（）A劳动力资源经济活动人口适龄就业人口B人口资源劳动力资源人才资源C人口资源劳动力资源劳动适龄人口D劳动力资源劳动适龄人口
单选题我国现代农业建设必须面对的现实条件和最大的制约因素是（ ）。A农产品出口规模小B资源短缺C农村劳动力大量富余D农村劳动力流动规模大
多选题人力资源分为现实人力资源与潜在人力资源，潜在劳动力主要包括（）A军队服役人口B监狱服刑人口C在校学习人口D非付酬的家务劳动者E自愿失业者