如何提高课程改革的接受程度？

初等教育课程改革的反思：()A、高度重视，大范围变革;B、课程结构改革已为人们普遍关注，也是课程改革的重点;C、在推进课程改革的过程中，注重学校内部和学校外部的配套改革;D、提高教师素质，行师资培训和教师队伍建设。

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课程改革的基本趋势及如何加强课程建设？

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现代教育改革的核心是（）A、课程改革B、提高师资水平C、教学组织形式改革D、加强道德教育

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我国小学课程改革的发展趋势如何?

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教师应如何做好高职课程体系的改革工作？

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高等职业院校应如何加大课程建设与改革的力度？

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更好地实现课程改革目标的当务之急，是强化课程资源意识，提高对于课程资源的认识水平，因地制宜地开发和利用各种___________。

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进行基础教育课程改革．要用探究式学习取代接受式学习。

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课程改革的背景下，如何贯彻和执行我国现行的教育方针？

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巩固课程改革成果、推进课程改革持续深化发展的关键是（）A、提高教师教的积极性B、提高学生学的积极性C、各级教育行政部门和领导的重视D、提升课堂教学的有效性

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（）是课程改革的统帅，认清它，对于我们把握课程改革是很重要的。A、课程改革手段B、课程改革途径C、课程改革目标D、课程改革评价

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论述课程实施三种取向新课程改革中教师应如何实施课程？

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如何做好课程改革的支持保障工作？

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新课程改革的核心任务是（）。A、提高教学质量B、提高办学水平C、更好地促进学生的发展D、开发校本课程

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如何通过课程发展学生语言，提高学生的文化素质？

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如何从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。

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教育改革的核心是（）A、教材改革B、课堂教学改革C、课程改革D、教师素质提高

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