我国德育工作者具体运甩（）制了大、中、小学德育大纲并进行了实验，取得了很大的成绩和进展。A、结构迁移说B、曲折前进说C、阶段连续说D、螺旋循环说

我国德育工作者具体运甩（）制了大、中、小学德育大纲并进行了实验，取得了很大的成绩和进展。

  • A、结构迁移说
  • B、曲折前进说
  • C、阶段连续说
  • D、螺旋循环说

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我国中小学德育应遵循哪些德育原则？
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简述我国中小学德育的具体内容。
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实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（ ）。A．小学德育目标B．小学德育的内容C．小学德育的原则D．小学德育的方法
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1995年颁布的__________规定了我国小学德育的目标。
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小学德育内容是根据我国______和小学德育的______确定的。
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什么是德育的途径?我国小学德育的途径有哪些?
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我国政府对中小学的德育内容有统一的规定，主要体现在分别于1993和1995年由原国家教育委员会正式颁布的A、《小学德育纲要》B、《中学德育大纲》C、《中国教育改革和发展纲要》D、《义务教育法》
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我国小学生德育内容的确立依据有（ ）。 A.培养计划 B.教育规律C.教育目的 D.小学德育目标E.小学德育任务
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简述我国小学德育目标的具体内容。
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简述小学德育具体目标的内容。
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( )决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A.小学德育目标 B.小学教育目的C.国家德育目标 D.基础教育本质
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在《小学德育纲要》与《中学德育大纲》中，（）教育都处于核心的地位。A爱国主义B集体主义C人生观D世界观
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下面哪些政策文件体现了我国中学德育的基本内容（）。A、《未成年人思想道德建设实施纲要》B、《中学德育大纲》C、《中学生守则》D、《中学生日常行为规范》E、《关于整体规划大中小学德育体系的意见》
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简述我国小学德育应遵循的德育原则。
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我国小学生德育内容的确立依据有（　）。A、培养计划B、教育规律C、教育目的D、小学德育目标E、小学德育任务
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实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法
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我国《小学德育大纲》颁布于（）A、1983年B、1993年C、1995年D、2000年
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（　）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质
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问答题简述我国中小学德育的具体内容。
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多选题下面哪些政策文件体现了我国中学德育的基本内容（）。A《未成年人思想道德建设实施纲要》B《中学德育大纲》C《中学生守则》D《中学生日常行为规范》E《关于整体规划大中小学德育体系的意见》
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单选题我国《小学德育大纲》颁布于（）A1983年B1993年C1995年D2000年
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单选题在《小学德育纲要》与《中学德育大纲》中，（）教育都处于核心的地位。A爱国主义B集体主义C人生观D世界观
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单选题我国德育工作者具体运甩（）制了大、中、小学德育大纲并进行了实验，取得了很大的成绩和进展。A结构迁移说B曲折前进说C阶段连续说D螺旋循环说
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单选题（　）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。A小学德育目标B小学教育目的C国家德育目标D基础教育本质
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填空题相对于中学德育和大学德育，小学德育具有鲜明的特点，具体表现为：小学德育的____性，小学德育的奠基性。
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单选题实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A小学德育目标B小学德育的内容C小学德育的原则D小学德育的方法
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多选题我国小学生德育内容的确立依据有（　）。A培养计划B教育规律C教育目的D小学德育目标E小学德育任务
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