学生在物理小学习了“平衡”概念之后，就会对以后学习化学平衡，经济平衡，生态平衡产生影响，这体现了学习的（ ）迁移规律。A.顺向迁移B.同化迁移C.特殊迁移D.一般迁移
药效学主要研究A、药物的跨膜转运规律B、药物的生物转化规律C、药物的时量关系规律D、药物的量效关系规律E、血药浓度的昼夜规律
根据生物经济平衡规律，生物种群的数量可通过()来控制。A.资源开发能力B.单位开发能力成本C.环境容纳量D.单位收获物价格
根据生物经济平衡规律，生物种群数量的最大值可达到()。A.k/2B.r/4C.r/2D.r·k/4
时辰药效学是研究 A、研究药物效应动力学随生物节律变化而变化的规律B、研究药物代谢动力学随生物节律变化而变化的规律C、研究生理机能随生物节律变化而变化的规律D、研究药物毒性随生物节律变化而变化的规律E、研究药物与受体结合随生物节律变化而变化的规律
（）是研究盐田各种生物的形态结构及其有关生命活动规律的科学。A、盐田生物学B、盐田生物技术C、盐田生物D、盐田藻垫
试述环境对生物制约的规律。生物对环境的制约是如何反应的？
属于体育课程的生物学功能的是（）。A、人体心理变化规律B、感知觉规律C、人体适应性规律D、运动技能形成规律
生物群落是（）。A、生物偶然的组合B、生物有规律的组合C、生物随意的组合D、生物杂乱无章的组合
宏观经济总量平衡是宏观经济平衡的（）A、基础B、前提C、手段D、结果
人体生物节律又称：（）A、生活规律B、生物钟C、活动能力D、运动能量
单选题根据生物经济平衡规律，生物种群数量的最大值可达到（）。Ak/2Br/4Cr/2Dr•k/4
多选题根据生物经济平衡规律，生物种群的数量可通过（）来控制。A资源开发能力B单位开发能力成本C环境容纳量D单位收获物价格
单选题属于体育课程的生物学功能的是（）。A人体心理变化规律B感知觉规律C人体适应性规律D运动技能形成规律
单选题生物群落是（）A生物偶然的组合B生物有规律的组合C生物随意的组合D生物杂乱无章的组合
问答题人体依据内在的生物学规律.在24h内运动活动的规律称为______。