对于小学低年级而言，进行情绪训练的重点在于()A、情绪体验和训练B、情绪体验和调控C、情绪体验和理解D、情绪体验和改变
运动再学习口面部功能训练不包括A、训练闭颌B、训练闭眼C、训练舌部运动D、训练面部运动E、改善呼吸控制
步行训练的训练原则不包括A、以步态分析为依据B、适当使用矫形器和步行辅助具C、以异常步态的关键环节为训练重点D、以正常步态的关键环节为训练重点E、同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
感知体验型语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型、渗透训练型。() 此题为判断题(对，错)。
()型语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型、渗透训练型。 A、发展训练B、感知体验C、引导启发D、跳摘训练
对访员进行训练,在训练内容上一般包括()。A、态度训练B、技能训练C、问题处理训练D、项目操作指导和训练
（ ） 是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。(A) 野外扩展训练(B) 一般扩展训练(C) 场地扩展训练(D) 特殊扩展训练
运动再学习技术应用在脑卒中患者，其内容不包括A．上肢训练B．行走训练C．心理训练D．站起和坐下训练E．口面部训练
想象思维的训练包括一般训练和（ ）。 A.工作训练 B.强化训练 C.学习训练 D.技能训练
（ ）是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A.野外拓展训练B.一般拓展训练C.场地拓展训练D.特殊拓展训练
运动再学习口面部功能训练不包括A.训练闭颌B.训练闭眼C.训练舌部运动D.训练面部运动E.改善呼吸控制
客户培训实施的方式可以分为（）。A标准训练和个别训练B标准训练和集中训练C标准训练和分组训练D个别训练和分组训练
（）是开展战术训练的关键环节。A、训练组织B、训练时间C、训练内容D、训练实施
全能运动员的身体训练一般包括（）训练、（）训练、（）训练、（）训练和（）训练。
（）是训练过程的中心环节，是训练目的的根本途径。A、训练准备B、训练实施C、训练完成D、训练讲评
课余体育训练的内容包括身体训练、（）、战术训练、心理训练和智能训练。
保证运动训练顺利进行和提高效果的重要环节是（）A、训练评价B、训练计划C、训练目标D、训练方法
灭火救援体能训练操作练习通常按（）的程序进行。A、课前准备B、训练体会C、训练实施D、恢复训练E、训练讲评
单选题想象思维的训练包括一般训练和（ ）。A工作训练B强化训练C学习训练D技能训练
单选题步行训练的训练原则不包括（）。A以步态分析为依据B适当使用矫形器和步行辅助具C以异常步态的关键环节为训练重点D以正常步态的关键环节为训练重点E同时注重关节、肌肉、平衡能力等训练
多选题灭火救援体能训练操作练习通常按（）的程序进行。A课前准备B训练体会C训练实施D恢复训练E训练讲评
单选题（）是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A野外拓展训练B一般拓展训练C场地拓展训练D特殊拓展训练
单选题运动再学习口面部功能训练不包括（）。A训练闭颌B训练闭眼C训练舌部运动D训练面部运动E改善呼吸控制
单选题关于慢性阻塞性肺疾病全身训练说法错误的是（）。A下肢训练可以明显增加患者的活动耐量B下肢训练通常采用有氧训练方法C下肢训练不应包括力量训练D上肢训练可以做手摇车训练和提重物训练E上肢训练以运动时出现轻度气急气促为宜
填空题全能运动员的身体训练一般包括（）训练、（）训练、（）训练、（）训练和（）训练。
单选题保证运动训练顺利进行和提高效果的重要环节是（）A训练评价B训练计划C训练目标D训练方法