派驻检察机构应当在监区或者分监区设立检察官信箱，接受罪犯控告、举报和申诉材料。信箱应当每月开启。()
实行分押时，对（ ）应单设监区、分监区关押。A．有地域特色且人数较为集中的罪犯B．少数民族罪犯C．外籍犯D．无国籍罪犯
出监监区要对罪犯开展（）、回归社会前的（）和（）等，对罪犯进行（）可能性进行评估。
二级管理的监区（分监区）（）应按照排查认定标准，开展一次重点罪犯排查活动。A、每周B、每半月C、每月D、每季度
严格回监报告制度。罪犯离监就医必须在规定时间内回监，回监后，监区（分监区）必须立即向监狱分管领导报告。
零留监管理点应按照建制监区（分监区）设置罪犯监舍，编制罪犯临时互监组，设置（），组织进行内务和环境卫生整理。
监区（分监区）应建立“（）”，定期组织罪犯开展文体活动，丰富罪犯文化生活。
加强对老弱病残犯的个别谈话教育，监区（分监区）警察（）对老弱病残犯谈话教育每人不得少于1次，对重点罪犯和有思想问题罪犯要及时谈话，并做好记录。A、每周B、每旬C、每半月D、每月
罪犯会见或共餐后，由（）对其搜身和物品检查。A、监管监区民警B、监区（分监区）民警C、监区（分监区）民警与会见室民警共同D、会见室民警
监区（分监区）承办罪犯计分考核工作的警察每月月初（）个工作日内，将罪犯上月奖、扣分情况报“计考办”审核。A、三B、四C、五
重点罪犯应建立专档，由监区、分监区内勤集中管理，A类重点罪犯由监狱狱内侦查部门集中管理，重点罪犯专档内容包括（）。A、重点罪犯认定审批表、重点罪犯撤销审批表B、重点罪犯管理方案和教育计划C、重点罪犯季度改造表现、考核情况及下季度控制教育重点D、罪犯心理测试资料和入监中期评估，教育谈话记录E、来往邮件和会见、电话监听记录摘要登记表，人身物品检查登记表
对狱内又犯罪进行的专题调查，一般由（）A、狱内侦查部门主持B、罪犯所在监区主持C、罪犯所在分监区主持D、教育改造部门主持
新入监罪犯分配到分监区后，分监区应在（）对其进行计分考核。A、次日B、10日后C、次月
监区（分监区）每天应随机检查（）以上互监组，并做到（）所在互监组必查。A、3个，危险罪犯B、5个，重点罪犯C、5个，新入监罪犯
组织罪犯开展讲评教育，监区（分监区）值班民警每日1次，承包民警每周1次，监区领导每月（），监狱领导每季1次。A、1次B、2次C、3次D、4次
监区（分监区）民警收押罪犯时，应亲自进行（）的检查。A、人身B、自带衣物C、人身及物品
“计考办”每月对各监区（分监区）计分考核情况进行抽查，重点抽查当月得分排名在（）和（）罪犯的计分考核情况。A、前5名；后10名B、前10名；后5名C、前10名；后10名
“计考办”负责（）。A、核拨每月监区（分监区）可用考核分值B、审核监区（分监区）报送的计分考核奖惩材料C、监督指导监区（分监区）的计分考核工作D、管理监狱有关计分考核数据、资料
监区“四个重点”的管理与控制情况是（）内容。A、管区警察日排查内容B、监区周排查内容C、侦查科半月排查内容。
监区按季度定期进行勤杂事务岗位类罪犯测评，罪犯参加测评数不得少于押犯数的（），优秀等次不得超出监区勤杂事务岗位类罪犯数的（）。A、50%、5%B、60%、20%C、65%、10%D、70%、5%
监区（分监区）领导要定时、不定时检查（）措施是否落实。A、互监组B、重点人管理C、重点罪犯包夹监控
监区（分监区）承包民警对重点罪犯的个别教育谈话，A类每月至少1次，B、C类每月至少（），并认真做好记录。A、1次B、2次C、3次D、4次
三个规范包括（）。A、监区（分监区）民警执法规范B、罪犯生活、劳动、学习现场管理规范C、监区（分监区）民警工作日规范D、监区（分监区）办公室值班室罪犯监舍罪犯活动室规范
监区（分监区）民警应在（）组织积委会进行一次卫生评比。A、每周B、当日C、每月
会见登记民警办理《会见出入证》后，根据罪犯处遇等级，通知（）安排会见。A、会见室和罪犯所在监区（分监区）B、会见室领导，请其C、罪犯所在监区（分监区）
填空题出监监区要对罪犯开展（）、回归社会前的（）和（）等，对罪犯进行（）可能性进行评估。