蓝天白云、红墙碧瓦，色彩鲜艳的民间工艺品令人赏心悦目，他们的漂亮是因为运用了（）？A、泥塑B、摄影C、对比色D、彩色纸
蓝天白云、红墙碧瓦，色彩鲜艳的民间工艺品令人赏心悦目，他们的漂亮是因为运用了（）？
- A、泥塑
- B、摄影
- C、对比色
- D、彩色纸
相关考题：
案例:张老师的《泥塑制作》课(1课时)的主要教学过程如下:(1)展示天津“泥人张”的作品，问:这个彩色娃娃是怎样做出来的 学生讨论。(2)展示大量的泥塑图片，问:欣赏了这些泥塑作品，大家有何感受 还知道哪些有名的民间泥塑种类 学生发表了自己的看法(以上活动用了25分钟时间)。(3)教师简要介绍制作泥塑的材料。(4)学生自由创作。(下课铃声响了,很多学生没有完成泥塑作业。）问题:你认为张老师的教学设计合理吗 分析其原因。
龙苑公司是一家制作泥塑工艺品的家族企业。该公司成立100多年来，经过世代相传积累了丰富的泥塑工艺品制作经验和精湛技艺，产品远销国内外。目前一些企业试图进入泥塑工艺品制作领域。根据上述信息，龙苑公司给潜在进入者设置的进入障碍是（ ）。A.资金需求B.学习曲线C.行为性障碍D.分销渠道
对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）。A、“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状B、“接天莲叶无穷碧，映习荷花别样红。，’运用对偶手法，描绘了一幅天高Et丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡C、“君子于役，如之何勿思?’’运用反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情D、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法，写出了青山的动态美
单选题民间工艺美术教学内容包括剪纸、民间年画、民间编织以及（）A陶艺B织染C雕刻D民间泥塑