智力越高创造力越高。

智力越高创造力越高。


相关考题:

智力水平越高,心理水平就越高。() 此题为判断题(对,错)。

一个学生的学习成绩越好,智力水平越高,他的创造力也一定最高。() 此题为判断题(对,错)。

掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力 就越强。 ( )

在评价心理健康时,()是不合理的判断。A.个体的自控能力越强,心理健康水平就越高B.智力水平越高,心理健康水平越高C.易受暗示者,心理健康水平低D.对环境压力耐受性越强,心理健康水平越高

智力水平越高,学习成绩越好。

教师的智力水平越高,教学效果越好。( )

学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。()

以下关于流体智力和晶体智力发展趋势的说法正确的是(  )A.随着年龄增长,流体智力越来越高B.随着年龄增长,晶体智力越来越高C.年纪越轻,流体智力越低D.流体智力、晶体智力都与年龄无必然关系

“地基观”认为,知识越丰富,创造力就会越高。

意志力与智力和体能有关,智力越高,体能越好,意志力也就越高。

关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?()A、高智力必有高创造力B、高创造力必有高智力C、创造力与智力无关D、低智力也能产生高创造力

智力水平越高,心理水平越高。

知识越多,智力也会越高

智力水平越高创造力就越强。()

遗传是智力发展的基础,是内在根据,环境是智力发展的外部条件,遗传素质越高,环境对智力发展的影响力越大。

驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。

智商越高创造力越高。

判断题教师的智力水平越高,教学效果越好。A对B错

判断题智力水平越高创造力就越强。()A对B错

判断题智商越高创造力越高。A对B错

问答题智力水平越高,学习成绩越好。

判断题“地基观”认为,知识越丰富,创造力就会越高。A对B错

问答题学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。

判断题掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高。()A对B错

判断题知识越多,智力也会越高A对B错

问答题辨析题:智力水平越高,学习成绩越好。

判断题智力水平越高,心理水平越高。A对B错