暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。A、非对抗性态度B、对抗性态度C、无外在控制D、个体有意识屈从

暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。

  • A、非对抗性态度
  • B、对抗性态度
  • C、无外在控制
  • D、个体有意识屈从

相关考题:

请教教师资格考试:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为( )。 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.与他人基本相同B.与大家保持一致C.被他人认可D.与他人相接近

间接暗示是指用委婉、含蓄、曲折的表达方式或刺激他人产生的暗示作用,这种暗示的成功与否,与暗示者的暗示水平和受暗示者的接受暗示的能力没有关系。() 此题为判断题(对,错)。

采用含蓄的方式,通过语言、表情、行为等刺激手段,对他人的心理和行为发生影响,使他人接收某一观念或按照某一方式进行活动,这是指().A.模仿B.从众C.暗示D.合作

在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使之产生一致性,称为( ).A.从众B.服从C.暗示D.模仿

在态度与品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。A.服从水平B.依从水平C.认同水平D.内化水平

在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称为( )。

用含蓄、间接的方式对人的心理和行为产生影响,使其主动接受一定的观念和信念,或者产生预期行为的方法叫( )。A.暗示B.培训C.公务谈判D.游说策动

在态度和品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。A.服从水平B.依从水平C.认同水平D.内化水平

在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )A.与他人基本相同 B.与大家保持一致C.被他人认可 D.与他人思想接近

人们为了某种目的,在非对抗的条件下,通过语言、表情、肢体语言以及某些符号,用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响,这种社会互动的基本形式是()A暗示B交换C模仿D调适

暗示是用语言或手势、表情等含蓄、间接的方式方法对孩子传达大人的某种意愿,并对其心理和行为产生影响的过程。

暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,揣使他人的思想、行为与暗示者的相一致。A、非对抗性态度B、对抗性态度C、划在控制少D、个体有意识屈从

()是指在无对抗的条件下,用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见。A、说服教育B、理念激励C、契约D、暗示

咨询师用含蓄的间接的方式,对来访者的心理和行为产生影响的过程被称为()。A、指导B、劝告C、安慰D、暗示

在组织教学中采用()方式,能在无对抗条件下,用含蓄、间接的方法,对人的心理和行为产生影响。

在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为()。A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人思想接近

用含蓄的、间接的方式,对他人的心理和行为产生影响,并使他人不自觉地按照一定的方式行动。这是()A、认同B、模仿C、暗示D、从众

在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使之产生一致性,称为()。A、从众(个人的观念与行为在真实或臆想的群体压力、群体规范与群体目标的影响下,向与群体中大多数成员相一致的方间变化的现象)B、服从(在外界压力下,个体改变自己的观点或行为,以符合外界要求的现象)C、暗示D、模仿(在无外在控制条件下,个体由于受到他人行为的影响,而使自己的行为与他人行为相同的行为方式)

在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响而仿照他人,使自己与他人相同或相似的现象,称为()。A、暗示B、模仿C、感染D、社会促进

个体在思想、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近的现象叫做()A、从众B、服从C、认同D、遵从

单选题在无对抗条件下,用含蓄、间接的方式对消费者的心理和行为产生影响,从而使消费者产生顺从性的行为。这种现象称为()A暗示B沟通C模仿D从中行为

单选题()是指在无对抗的条件下,用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见。A说服教育B理念激励C契约D暗示

单选题暗示一般是在()的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示者的相一致。A非对抗性态度B对抗性态度C无外在控制D个体有意识屈从

单选题咨询师用含蓄的间接的方式,对来访者的心理和行为产生影响的过程被称为()。A指导B劝告C安慰D暗示

单选题人们为了某种目的,在非对抗的条件下,通过语言、表情、肢体语言以及某些符号,用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响,这种社会互动的基本形式是()A暗示B交换C模仿D调适

单选题在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为()。A与他人基本相同B与大家保持一致C被他人认可D与他人思想接近

单选题用含蓄的、间接的方式,对他人的心理和行为产生影响,并使他人不自觉地按照一定的方式行动。这是()A认同B模仿C暗示D从众