重症监护室的护理特点有（）。A、病人病情变化快B、医疗决策风险高C、面临生命和死亡D、时常处于伦理的两难境地E、以上都是
重症监护室的护理特点有（）。
- A、病人病情变化快
- B、医疗决策风险高
- C、面临生命和死亡
- D、时常处于伦理的两难境地
- E、以上都是
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“急危重症”中的”重“是指( ) A、病情发展快，预后难以判断B、病情影响重要器官或者功能，生命危险C、病情影响重要器官或者功能，但暂无生命危险D、病情发展快，有生命危险E、病情发展快，但暂无生命危险
病情观察的意义A:可以为疾病的诊断、治疗和护理提供科学依据B:可以有助于判断疾病的发展趋向和转归C:可以及时了解治疗的用药反应D:及时发现危重症患者病情变化的征象等，防止病情恶化，挽救患者E:以上都是
儿童医院重症监护室主要收治患有重大疾病或病情危重的孩子。由于孩子病情严重、紧急、变化快，所以家长无法陪同。医生每天与家长做一次简要的沟通，医生每次讲解病情的时间只有半小时左右，所做的说明相当简短。儿童医院重症监护室门口天夫等候着神情焦虑的家长，还经常可以见到家长和医护人员发生争执，家长情绪激动，甚至动手打医护人员。家长互相之间交流着不满的情绪。重症监护室是医疗纠纷最多的场所之一。 【问题】 请你针对上述情况。设计一个小组服务方案。
可能涉及尊严死亡议题的情景有（） A、一位遭遇车祸的病人做完截肢手术后被推进重症监护室B、一位长期处于植物人状态的病人使用鼻饲管维持营养C、正在进行心脏移植的病人使用了体外循环装置D、一位癌症晚期在重症监护室内正在使用呼吸机
下面有关危重病人的描述错误的是（）A、危重病人是指病情危重、医生开出病危通知单的病人。B、所有大手术后的病人。C、危重病人特点是病情重而复杂，变化快，随时都有发生生命危险的可能。D、对危重患者护士必须进行严密、全面的观察，及时评估病情变化、治疗及护理的效果，提供有效护理。
多选题死亡标准的局限性及带来的伦理问题包括（）A判定死亡不够准确B生命复苏技术和生命维持技术的广泛运用，使死亡时间变得模糊C使得临床医生面对濒死病人何时停止抢救陷入伦理两难困境D容易导致过早停止抢救，背离医生救死扶伤的神圣职责，是对生命的不尊重E迟迟不能判定死亡既是对有限医疗卫生资源的浪费，又是对死亡的不尊重
单选题下面有关危重病人的描述错误的是（）A危重病人是指病情危重、医生开出病危通知单的病人。B所有大手术后的病人。C危重病人特点是病情重而复杂，变化快，随时都有发生生命危险的可能。D对危重患者护士必须进行严密、全面的观察，及时评估病情变化、治疗及护理的效果，提供有效护理。
单选题重症监护室的护理特点有（）。A病人病情变化快B医疗决策风险高C面临生命和死亡D时常处于伦理的两难境地E以上都是