关于古籍的校勘方法,陈垣在《校勘学释例》中总结为四种:对校、本校、他校、理校。在底本确定以后,用同一部书其他不同的版本来校勘,此为()。 A.本校B.他校C.对校D.理校
对于绩效概念来说，包含多元目标在内的是从什么角度作出的解释：（）。A、从语言学的角度B、从经济管理活动的角度C、从人力资源管理的角度D、从衡量政府活动效果的角度
新凯恩斯主义学派以（）弥补原凯恩斯主义的缺陷。A、从宏观角度说明微观主体行为B、从宏观角度解释宏观经济政策C、从微观角度说明宏观经济政策D、从微观角度解释微观主体行为
在法律解释中，从传统的角度，民法法系国家比较趋向于（）A、严格解释B、自由解释C、历史解释D、逻辑解释
西方学者对“行政”通常有三种解释。其中最狭义的理解角度是（）A、从“政治行政二分法”的角度B、从“三权分立”和“权力制衡”的角度C、从管理的角度D、从经济学角度
从管理角度看，组织行为学具有预测、解释和控制的目的。（）
单选题新凯恩斯主义学派以（）弥补原凯恩斯主义的缺陷。A从宏观角度说明微观主体行为B从宏观角度解释宏观经济政策C从微观角度说明宏观经济政策D从微观角度解释微观主体行为
名词解释题古籍校勘的主要方法有对校、本校、（）、 他校。
单选题对于绩效概念来说，包含多元目标在内的是从什么角度作出的解释：（）。A从语言学的角度B从经济管理活动的角度C从人力资源管理的角度D从衡量政府活动效果的角度
单选题在法律解释中，从传统的角度看，民法法系国家比较趋向于 ( )A严格解释B自由解释C逻辑解释D历史解释
单选题在法律解释中，从传统的角度，民法法系国家比较趋向于（）A严格解释B自由解释C历史解释D逻辑解释
单选题某公园规定：“禁止攀折花木。”此规定从法理的角度看属于（）。A历史解释B文义解释C目的解释D体系解释