有利于增加利他行为的因素包括（ ）。A．有吸引力的外貌B．内疚体验C．利他行为的榜样D．利他的技能
有利于增加利他行为的因素包括( )。多选A. 有吸引力的外貌B. 内疚体验C. 利他行为的榜样D. 利他的技能
哪一项不属于目的利他的类型？（）A、利己为他B、完全利他C、害己以利他D、自我牺牲
利他行为本身不可以作为强化来源来影响利他行为的发生。
最低道德原则是：（）A、无私利他B、为己利他C、损人利己D、单纯利己
道德健康的最高标准是“（）”；基本标准是“（）”。A、无私利己；为他利己B、无私利他；为他利己C、无私利己；为己利他D、无私利他；为己利他
关于利他行为，下列说法错误的是（）A、噪音等恶劣的环境会减少利他行为B、助人的榜样，会增加人们的利他行为C、他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响D、利他行为是有利于自身的行为
我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己，这属于（）A、纯粹的利他主义B、进化的利他主义C、自我的利他主义D、本土的利他主义
利他行为有两类，一类是（）的利他行为，另一类是（）的利他行为。
从机能范围看，利他行为可分为（）。A、紧急型利他行为B、亲属性利他行为C、互惠性利他行为D、平衡性利他行为E、自我利他行为
小学生亲社会行为的利他行为的核心是（）。A、成人的榜样B、对他人设身处地的设想能力C、掌握利他的知识D、掌握利他的技能
利他行为表现的形式多种多样，从行为动机看，可分为（）和纯利他行为。A、互惠性利他行为B、自我利他行为C、生物性利他行为D、平衡性利他行为
有利于增加利他行为的因素包括（ ）。A、有吸引力的外貌B、内疚体验C、利他行为的榜样D、利他的技能
利他行为的影响因素包括（）。A、利他者的人格特点B、对象的特点C、利他者的心境D、时间压力
如何增加助人行为？（）A、降低模糊性，提高责任感B、感到内疚和关注自我形象C、树立利他榜样D、把帮助归因为利他主义E、学习利他
单选题道德健康的最高标准是“（）”；基本标准是“（）”。A无私利己；为他利己B无私利他；为他利己C无私利己；为己利他D无私利他；为己利他
多选题从机能范围看，利他行为可分为（）A紧急型利他行为B亲属性利他行为C互惠性利他行为D平衡性利他行为E自我利他行为
填空题利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是（）的表现，同时还指出利他行为的目的是（）。
单选题利他行为表现的形式多种多样，从行为动机看，可分为（）和纯利他行为。A互惠性利他行为B自我利他行为C生物性利他行为D平衡性利他行为
多选题如何增加助人行为？（）A降低模糊性，提高责任感B感到内疚和关注自我形象C树立利他榜样D把帮助归因为利他主义E学习利他
多选题有利于增加利他行为的因素包括（ ）。A有吸引力的外貌B内疚体验C利他行为的榜样D利他的技能
多选题利他行为的影响因素包括（）。A利他者的人格特点B对象的特点C利他者的心境D时间压力
填空题利他行为有两类，一类是（）的利他行为，另一类是（）的利他行为。
单选题我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己，这属于（）A纯粹的利他主义B进化的利他主义C自我的利他主义D本土的利他主义
单选题关于利他行为，下列说法错误的是（）A噪音等恶劣的环境会减少利他行为B助人的榜样，会增加人们的利他行为C他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响D利他行为是有利于自身的行为