在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是（）。A、研究犯罪原因B、研究犯罪人阶层C、研究犯罪的共性

在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是（）。

  • A、研究犯罪原因
  • B、研究犯罪人阶层
  • C、研究犯罪的共性

相关考题：

研究犯罪人的犯罪生涯或预测犯罪人未来行为方向或研究、预测特定罪犯矫正效果的方法是（）A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.个案调查
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依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()和成年犯罪人。 A.精神病犯罪人B.未成年人犯罪人C.老年人犯罪D.常态犯
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依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为财产犯罪、暴力犯、智能犯罪()。 A.预备犯B.结果犯C.风俗犯罪D.行为犯
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依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()。 A.未成年人犯罪人B.精神病犯罪人C.常态犯D.成年犯罪人
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以犯罪人的精神状态是否正常为标准,将犯罪人分为()。 A.初犯B.精神病犯罪人C.常态犯D.再犯
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把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是（）。A按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用B.按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工C.按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位D.按照共同犯罪人的社会危害性大小
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研究犯罪原因的意义在于促进（）。A、犯罪预防B、打击犯罪C、犯罪学学科的发展D、从深层次上认识犯罪现象E、犯罪人的改造
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下列观点正确的有（）。A、根据体格性格分型说，肥胖型人犯诈骗罪的较多，而犯暴力罪的较少B、英国犯罪学家格林和美国犯罪学家胡顿继承了龙勃罗梭的犯罪人类学研究C、根据性染色体畸变说，XYY染色体结构的人容易实施暴力犯罪D、龙勃罗梭认为，天生犯罪人是隔代遗传导致的E、测量是犯罪人类学研究的基本方法之一
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在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是（）。A、研究犯罪预防B、研究犯罪现象C、研究犯罪原因D、促进犯罪学学科发展
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构成犯罪预备的预备犯具有以下特征（）。A、必须具有犯罪预备行为B、必须是刚着手实施犯罪C、必须具有犯罪预备的目的D、由于犯罪人意志以外的原因未能着手实行犯罪
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德国犯罪学家沙阿芬堡根据犯罪动机对犯罪人进行的分类有（）A、有抵抗力的犯罪人B、激情和情欲强的犯罪人C、容易脱离常轨、意志不稳定的犯罪人D、主动性强的犯罪人
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广义犯罪学和狭义犯罪学之争实质上是犯罪学（）.A、研究方法之争B、研究目的之争C、研究对象范围之争D、研究手段和形式之争
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德国犯罪学家阿沙芬堡将犯罪人分为七类，其中包括（）.A、天生犯罪人B、过失犯罪人C、累犯D、预谋犯罪人E、职业犯罪人
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犯罪学研究的出发点的基础是（）。A、对犯罪对策的研究B、对犯罪矫治方法的研究C、对犯罪原因的研究D、对犯罪现象的研究
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意大利精神病学家，犯罪学家龙勃梭，依人类学的观点，将犯罪人分为（）A、生来犯罪人B、激情犯罪人C、精神病犯罪人D、机会犯罪人
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试述研究犯罪人的意义。
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研究犯罪人的犯罪生涯或预测犯罪人未来行为方向或研究、预测特定罪犯矫正效果的方法是（）.A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、个案调查
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犯罪学研究的核心是（）.A、犯罪学史研究B、犯罪原因研究C、犯罪现象研究D、犯罪对策研究
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多选题下列观点正确的有（）。A根据体格性格分型说，肥胖型人犯诈骗罪的较多，而犯暴力罪的较少B英国犯罪学家格林和美国犯罪学家胡顿继承了龙勃罗梭的犯罪人类学研究C根据性染色体畸变说，XYY染色体结构的人容易实施暴力犯罪D龙勃罗梭认为，天生犯罪人是隔代遗传导致的E测量是犯罪人类学研究的基本方法之一
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多选题意大利精神病学家，犯罪学家龙勃梭，依人类学的观点，将犯罪人分为（）A生来犯罪人B激情犯罪人C精神病犯罪人D机会犯罪人
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单选题在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是（）。A研究犯罪预防B研究犯罪现象C研究犯罪原因D促进犯罪学学科发展
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多选题德国犯罪学家阿沙芬堡将犯罪人分为七类，其中包括（）.A天生犯罪人B过失犯罪人C累犯D预谋犯罪人E职业犯罪人
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多选题德国犯罪学家沙阿芬堡根据犯罪动机对犯罪人进行的分类有（）A有抵抗力的犯罪人B激情和情欲强的犯罪人C容易脱离常轨、意志不稳定的犯罪人D主动性强的犯罪人
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单选题在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是（）。A研究犯罪原因B研究犯罪人阶层C研究犯罪的共性
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单选题犯罪学研究的出发点的基础是（）。A对犯罪现象的研究B对犯罪原因的研究C对犯罪对策的研究D对犯罪矫治方法的研究
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单选题犯罪学研究的核心是（）.A犯罪学史研究B犯罪原因研究C犯罪现象研究D犯罪对策研究
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多选题研究犯罪原因的意义在于促进（）。A犯罪预防B打击犯罪C犯罪学学科的发展D从深层次上认识犯罪现象E犯罪人的改造
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