洛克是英国哲学家、政治思想家,主要著作有()。A、《共和六论》B、《政府论》C、《君主论》D、《论法的精神》

洛克是英国哲学家、政治思想家,主要著作有()。

  • A、《共和六论》
  • B、《政府论》
  • C、《君主论》
  • D、《论法的精神》

相关考题:

英国哲学家洛克提出了著名的__________。

法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的《社会契约论》和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《法治的精神》和卢梭的《政府论》等历史行著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。() 此题为判断题(对,错)。

英国哲学家、教育家洛克提出著名的“____________”。

英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。( )

洛克是()哲学家和政治思想家,西方近代自由主义最早代表人之一。 A、英国B、美国C、加拿大D、德国

密尔是()哲学家、政治思想家。 A、意大利B、美国C、英国D、法国

英国哲学家洛克的{ }是外铄论的典型代表。

洛克是()世纪英国的著名教育思想家。洛克的教育代表作是()。

弗兰西斯·培根是()思想家、哲学家和政治家。A、法国B、德国C、英国D、意大利

()意大利政治家和政治思想家,近代西方政治学的奠基者,主要著作有()

()是法国启蒙思想家,主要著作有()。他发展和完善了洛克提出的分权学说,系统论述了()思想。

英国哲学家、政治学家、经验主义开创人是下列哪位人物()A、霍布斯B、斯宾诺莎C、洛克D、弗朗西斯-培根

被后人誉为“现代人之父”的是英国唯物主义哲学家和政治思想家布丹。

法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的()和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的()等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。

英国哲学家、教育家洛克撰写了()

作为17世纪英国著名的哲学家、政治思想家和重要的教育思想家,洛克的教育思想主要集中于其著作()中。

“社会学”这一名词是由( )提出的。A、法国哲学家B、法国思想家C、英国哲学家D、英国思想家

填空题法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的()和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的《社会契约论》等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。

单选题“社会学”这一名词是由( )提出的。A法国哲学家B法国思想家C英国哲学家D英国思想家

填空题法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的()和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的()等历史性著作中,都蕴含着丰富的行政管理思想。

单选题英国哲学家、政治学家、经验主义开创人是下列哪位人物()A霍布斯B斯宾诺莎C洛克D弗朗西斯-培根

单选题弗兰西斯·培根是()思想家、哲学家和政治家。A法国B德国C英国D意大利

填空题洛克是()世纪英国的著名教育思想家。洛克的教育代表作是()。

填空题作为17世纪英国著名的哲学家、政治思想家和重要的教育思想家,洛克的教育思想主要集中于其著作()中。

填空题()意大利政治家和政治思想家,近代西方政治学的奠基者,主要著作有()

单选题洛克是英国哲学家、政治思想家,主要著作有()。A《共和六论》B《政府论》C《君主论》D《论法的精神》

填空题()是法国启蒙思想家,主要著作有()。他发展和完善了洛克提出的分权学说,系统论述了()思想。