丘扎宁是一名出色的共产党员,他知道怎样把自己打扮漂亮。

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下列句子中表达有歧义的一项( )。A.他就是这么跟领导汇报的。B.我有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。C.成功的关键,在于持之以恒。D.保护环境一直是人们关注的问题。

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“两套西装”强调的重点是()A、在人际交往中个人打扮应合乎自身的条件B、打不打扮不所谓C、在人际交往中个人打扮应合乎自身的条件,要善于打扮自己D、不要善于打扮自己

若有人()自己知道什么,按他所当知道的,他仍是不知道。若有人爱神,这人乃是神所()的。

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春天到了,花儿开了。同学们到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。

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判断题丘扎宁是一名出色的共产党员,他知道怎样把自己打扮漂亮。A对B错

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判断题春天到了,花儿开了。同学们到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。A对B错

问答题阅读下面材料,回答问题。主题活动“我会自己睡小床”,目的是让孩子们进一步了解晚上睡觉的规则,知道长大了要学会独自睡觉,愿意尝试一个人睡觉,并能通过想象创造性把自己的小床打扮成自己喜欢的样子,感受在小床上睡觉的乐趣。幼儿教师先出示了手偶小猫,然后以小猫的口吻讲述了故事,让孩子们体验故事中丁丁独自睡觉的乐趣,指导孩子要自己睡小床。孩子们也一起分享了自己在家是怎么睡觉的,并一起表演了睡觉前的过程(脱鞋子——脱衣服裤子——折好衣裤——钻进被窝盖好棉被——闭上眼睛睡香香觉)。教师还引导幼儿去发现“幼儿园的小床好伤心啊,它觉得自己一点也不漂亮”,因此,小朋友们和老师一起合作把小床打扮得漂漂亮亮的,体验到打扮小床的乐趣。然后教师以教小朋友变魔术的方式,过渡到第二个目标——动手制作、美化小床,对此孩子们都很感兴趣。教师发给每个孩子一张纸,然后引发他们思考,并且做示范:变魔术。孩子们个个都很认真地看着老师,生怕漏过哪个环节。孩子们在操作活动中,一下就学会了怎样折小床。在给自己的小床打扮的过程中,孩子们也很认真,想法千奇百怪:有的变成了汽车床,有的变成了面条床,有的变成了打坏蛋的床,有的变成了葡萄床……问题:请用素质教育的相关理论知识分析上述案例。

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