()是认知障碍的康复训练。A、记忆训练B、定向训练C、注意力训练D、思维训练E、定位训练

()是认知障碍的康复训练。

  • A、记忆训练
  • B、定向训练
  • C、注意力训练
  • D、思维训练
  • E、定位训练

相关考题:

脑外伤患者康复治疗最佳方案为A、神经肌肉促进技术B、认知障碍康复训练C、物理因子对症治疗、轮椅训练,辅助器具应用D、言语、吞咽功能训练康复治疗E、综合康复训练

脑外伤患者康复治疗方案不包括A、认知障碍康复训练B、神经肌肉促进技术C、物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用D、言语、吞咽功能训练康复治疗E、疾病的诊断

处于瘀血性缺氧期的休克病人可出现A.意识障碍B.认知障碍C.意识障碍和认知障碍D.脑老化E.认知障碍和脑老化

轻度认知障碍可以分为遗忘性认知障碍和非遗忘性认知障碍。

只有老年人才有罹患认知障碍的风险,年轻人、儿童不会有认知障碍。

单认知域受损的轻度认知障碍患者和多认知域受损的轻度认知障碍患者转变成痴呆的风险是一样的。

轻度认知障碍可分为AD型轻度认知障碍、轻度血管性认知障碍、血管危险因素型轻度认知障碍和其它因素所致的轻度认知障碍等。

什么是康复训练?

“十五”期间康复训练工作中关于肢体残疾人的康复训练是如何规定的?

“十五”期间康复训练工作中关于脑瘫儿童的康复训练是如何规定的?

思维定势是()思维发挥的认知障碍。

简易智能精神状态检查量表(MMSE)是认知障碍筛查的经典量表,它可以很好的筛查出轻度认知障碍。

什么是低视力康复训练?

叙述肢体功能康复训练的原则、目的和康复训练的注意事项。

以下对于预康复训练的应用原则描述正确的是()A、训练水平高的人,可以不进行预康复训练B、预康复训练的设计无需考虑筛查结果C、预康复训练需贯穿训练生涯始终

痴呆是指()A、严重持续的认知障碍B、短暂的认知障碍C、突发的认知障碍D、一过性的认知障碍

多选题颅脑损伤的康复治疗方法有 ( )A易化技术B运动再学习C物理因子治疗D言语能力的康复训练E认知障碍的康复

单选题某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项目,该项目强调为服务对象建立和维系社会支持网络,同时也强调社区倡导。从社区照顾模式实施策略的角度出发,属于社区倡导目的的是( )。A帮助认知障碍老人建立信心、维护自尊B向照顾者介绍认知障碍老人的行为特点C为照顾者寻找活动场地以开展小组D协助认知障碍老人参与康复训练服务

单选题以下对于预康复训练的应用原则描述正确的是()A训练水平高的人,可以不进行预康复训练B预康复训练的设计无需考虑筛查结果C预康复训练需贯穿训练生涯始终

单选题脑外伤患者康复治疗最佳方案为()。A认知障碍康复训练B神经肌肉促进技术C物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用D言语、吞咽功能训练康复治疗E综合康复训练

问答题叙述肢体功能康复训练的原则、目的和康复训练的注意事项。

问答题“十五”期间康复训练工作中关于脑瘫儿童的康复训练是如何规定的?

单选题脑外伤患者康复治疗方案不包括()A神经肌肉促进技术B认知障碍康复训练C物理因子对症治疗、轮椅训练、辅助器具应用D言语、吞咽功能训练康复治疗E疾病的诊断

多选题()是认知障碍的康复训练。A记忆训练B定向训练C注意力训练D思维训练E定位训练

问答题“十五”期间康复训练工作中关于肢体残疾人的康复训练是如何规定的?

单选题痴呆是指()A严重持续的认知障碍B短暂的认知障碍C突发的认知障碍D一过性的认知障碍