认知功能的作业训练不含A、计算力的训练B、注意力的训练C、定向力的训练D、失用症的训练E、理解力的训练
认知训练不包括A、注意力训练B、记忆力训练C、理解力训练D、判断力训练E、园艺训练
下列选项不属于智力训练的是()。 A、注意力训练B、记忆力训练C、想象力训练D、意志力训练
认知技能训练不包括下列哪项训练A、定向能力训练B、注意力训练C、进食训练D、社交能力训练E、抽象思维能力训练
下列哪项不属于手的早期感觉训练()。 A、痛温觉训练B、触觉定位训练C、定向训练D、辨别觉训练
电话交谈最适合用于() A.时间定向力的训练B.记忆力障碍的训练C.推理功能障碍D.注意力障碍的训练E.理解力的训练
感觉训练的次序为A.保护觉训练、定位觉训练、形状觉训练、织物觉训练B.保护觉训练、形状觉训练、定位觉训练、织物觉训练C.保护觉训练、形状觉训练、织物觉训练、定位觉训练D.保护觉训练、定位觉训练、织物觉训练、形状觉训练E.保护觉训练、织物觉训练、定位觉训练、形状觉训练
电话交谈最适合用于（）A、时间定向力的训练B、记忆力障碍的训练C、推理功能障碍D、注意力障碍的训练E、理解力的训练
小学生的智力训练不包括下面的哪项（）A、观察力训练B、注意力训练C、记忆力训练D、意志力训练
一般智能训练包括（）.A、观察力训练B、思维、想象力训练C、记忆力训练D、注意力训练
老年人智能康复训练包括的是（）A、记忆训练B、拼图训练C、散步D、提问训练E、社会适应能力训练
注意力训练包括（）。A、视觉注意力训练B、味觉注意力训练C、听觉注意力训练D、动作注意力训练
下列哪项是脊髓损伤早期康复训练的内容（）。A、直立适应性训练B、肌力训练C、肌肉与关节牵张训练D、转移训练E、步态训练
感觉训练的次序为（）A、保护觉训练、定位觉训练、形状觉训练、织物觉训练B、保护觉训练、形状觉训练、定位觉训练、织物觉训练C、保护觉训练、形状觉训练、织物觉训练、定位觉训练D、保护觉训练、定位觉训练、织物觉训练、形状觉训练E、保护觉训练、织物觉训练、定位觉训练、形状觉训练
以下对于预康复训练的应用原则描述正确的是（）A、训练水平高的人，可以不进行预康复训练B、预康复训练的设计无需考虑筛查结果C、预康复训练需贯穿训练生涯始终
下列不属于智力训练的是（）A、观察力训练B、思维，想象力训练C、记忆力训练D、表象训练
脑外伤患者康复治疗最佳方案为（）A、神经肌肉促进技术B、认知障碍康复训练C、物理因子对症治疗、轮椅训练，辅助器具应用D、言语、吞咽功能训练康复治疗E、综合康复训练
多选题（）是认知障碍的康复训练。A记忆训练B定向训练C注意力训练D思维训练E定位训练
单选题电话交谈最适合用于（）A时间定向力的训练B记忆力障碍的训练C推理功能障碍D注意力障碍的训练E理解力的训练
单选题认知技能训练不包括下列哪项训练（）。A定向能力训练B注意力训练C进食训练D社交能力训练E抽象思维能力训练
多选题一般智能训练包括（）。A观察力训练B思维、想象力训练C记忆力训练D注意力训练
单选题以下对于预康复训练的应用原则描述正确的是（）A训练水平高的人，可以不进行预康复训练B预康复训练的设计无需考虑筛查结果C预康复训练需贯穿训练生涯始终
单选题脑外伤患者康复治疗最佳方案为（）。A神经肌肉促进技术B认知障碍康复训练C物理因子对症治疗、轮椅训练，辅助器具应用D言语、吞咽功能训练康复治疗E综合康复训练
单选题小学生的智力训练不包括下面的哪项（）A观察力训练B注意力训练C记忆力训练D意志力训练
单选题小学生的智力训练不包括下面的哪一项（）A观察力训练B注意力训练C记忆力训练D意志力训练
单选题下列不属于智力训练的是（）A观察力训练B思维，想象力训练C记忆力训练D表象训练
多选题老年人智能康复训练包括的是（）A记忆训练B拼图训练C散步D提问训练E社会适应能力训练