感觉训练的次序为()A、保护觉训练、定位觉训练、形状觉训练、织物觉训练B、保护觉训练、形状觉训练、定位觉训练、织物觉训练C、保护觉训练、形状觉训练、织物觉训练、定位觉训练D、保护觉训练、定位觉训练、织物觉训练、形状觉训练E、保护觉训练、织物觉训练、定位觉训练、形状觉训练

感觉训练的次序为()

  • A、保护觉训练、定位觉训练、形状觉训练、织物觉训练
  • B、保护觉训练、形状觉训练、定位觉训练、织物觉训练
  • C、保护觉训练、形状觉训练、织物觉训练、定位觉训练
  • D、保护觉训练、定位觉训练、织物觉训练、形状觉训练
  • E、保护觉训练、织物觉训练、定位觉训练、形状觉训练

相关考题:

感觉训练的次序为A、保护觉训练、定位觉训练、形状觉训练、织物觉训练B、保护觉训练、形状觉训练、定位觉训练、织物觉训练C、保护觉训练、形状觉训练、织物觉训练、定位觉训练D、保护觉训练、定位觉训练、织物觉训练、形状觉训练E、保护觉训练、织物觉训练、定位觉训练、形状觉训练

感觉运动能力训练包括()。 A、大肌肉运动能力训练B、精细运动能力训练C、感觉动作协调能力训练D、常规训练

属于日常生活活动能力训练的为A、实体觉训练B、穿衣训练C、家务训练D、如厕训练E、本体感觉训练

感觉功能的作业训练方法不包括A、感觉敏感性训练B、感知觉训练C、认知训练D、感觉再训练E、感觉替代训练

对感觉过敏的手进行感觉训练的方案是A、脱敏治疗和感觉训练同步进行B、先感觉训练,后脱敏训练C、直接感觉训练D、直接脱敏训练E、先脱敏治疗,后感觉训练

感觉功能的训练方法包括A、感觉敏感训练B、感知训练C、认知训练D、注意力的训练E、平衡训练

感觉统合训练针对的主要是人类重要的感觉系统,包括以下几个方面()。 A.触觉训练B.前庭平衡训练C.运动感觉训练D.精细动作训练

感觉再训练感觉训练时间不宜过长、过多,每日()次,每次()min为宜。 A、1;10~15B、3;10~15C、2;20~25D、4;5~10

同时能刺激多种感官的游戏或运动,叫做A.感觉运动训练B.体育活动训练C.人格发展训练D.自制能力训练E.感觉整合训练

感觉功能的作业训练方法不包括A.感觉敏感性训练B.感知觉训练C.认知训练D.感觉再训练E.感觉替代训练

同时能刺激多种感官的游戏或运动,叫做()A、感觉运动训练B、体育活动训练C、人格发展训练D、自制能力训练E、感觉整合训练

多选题感觉功能的训练方法包括()A感觉敏感训练B感知训练C认知训练D注意力的训练E平衡训练

单选题在蒙台梭利的感觉教育中,感觉训练的重点是( )。A视觉训练B听觉训练C触觉训练D嗅觉训练

单选题感觉功能的作业训练方法不包括()A感觉敏感性训练B感知觉训练C认知训练D感觉替代训练E感觉再训练

单选题感觉训练的次序为()A保护觉训练、定位觉训练、形状觉训练、织物觉训练B保护觉训练、形状觉训练、定位觉训练、织物觉训练C保护觉训练、形状觉训练、织物觉训练、定位觉训练D保护觉训练、定位觉训练、织物觉训练、形状觉训练E保护觉训练、织物觉训练、定位觉训练、形状觉训练

单选题同时能刺激多种感官的游戏或运动,叫做()A体育活动训练B感觉运动训练C人格发展训练D自制能力训练E感觉整合训练

多选题属于日常生活活动能力训练的为()A实体觉训练B穿衣训练C家务训练D如厕训练E本体感觉训练