简述我国医学生毕业后应该都是通科医生的原因

简述我国医学生毕业后应该都是通科医生的原因


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(2013)某医学生希望毕业后成为外科医生,在临床实习中主动向老师请教,积极为患者服务,并能结合临 某医学生希望毕业后成为外科医生,在临床实习中主动向老师请教,积极为患者服务,并能结合临床案例查阅相关书籍和文献。他的行为表现在意志品质中属于A、坚韧性B、果断性C、随意性D、自制力E、自觉性

全科医生制度包括:()A.全科医学培养制度B.全科医生执业制度C.全科医生激励与保障制度D.以上都是

作者认为,推行医学整合的措施,不包括:() A、在二、三级医院应普遍建立全科医学科与设立全科医学病房,以收治分科不十分明确的病例,和培训进入专科培训之前的低年住院医生B、各医科院校必需将全科医学作为必修课程开设,使每位医学生不仅学习全科医学,并且从一开始便建立医学整合和人文医学的概念C、将医学整合和人文医学的理念列入各级医生、专科医生毕业后教育的内容中,并不断加强之D、三级医院,主要承担疑难重病的治疗任务,配合预防,不必承担全科医师培养的任务

作为基础医疗服务团队核心人物的是 A 临床医生B 医院院长C 全科医生D 护理人员E 医学生

下列哪种说法不对 A、麻醉科是一级临床科室B、麻醉医生是临床医生C、麻醉医生有诊断、治疗和处方权D、医科院校毕业生进入麻醉科即称为麻醉医生E、麻醉科是边缘学科

国外培养全科医生的途径是毕业后教育。( )

从长远看我国规范的全科医生培养模式是A.全科医生岗位培训B.全科医生转岗培训C.全科医生"5+3"培养模式D.全科医生学历教育E.全科医生继续教育

世界上全科医生还有哪种称谓A.家庭医生B.通科医生C.社区医生D.专科医生E.住院医生

社区卫生服务的主体应该是A.全科医生、专科医生B.全科医生、专科医生和三级医院C.全科医生和基层卫生机构D.全科医生、专科医生和基层卫生机构E.基层卫生机构的门诊和三级医院的病房

我国医学生毕业后应该都是通科医生的原因。

社区卫生服务的主体应该是()A、全科医生和基层卫生机构B、全科医生、专科医生和基层卫生机构C、全科医生、专科医生D、全科医生、专科医生和三级医院E、基层卫生机构的门诊和三级医院的病房

从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A、全科医生岗位培训B、全科医生转岗培训C、全科医生"5+3"培养模式D、全科医生学历教育E、全科医生继续教育

国外全科医学教育形式主要有()A、医学本科生的全科医学教育B、毕业后全科医学教育C、全科医学继续教育D、以上都是

全科医生制度包括:()A、全科医学培养制度B、全科医生执业制度C、全科医生激励与保障制度D、以上都是

简述全科医生的服务模式

世界上全科医生还有哪种称谓()。A、家庭医生B、通科医生C、社区医生D、专科医生E、住院医生

世界上全科医生还有哪种称谓()。A、家庭医生B、通科医生C、医治者D、专科医生E、住院医生

关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是()。A、全科医生以多种方式执业B、全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作C、全科医生可以独立开办个体诊所D、全科医生可与他人联合开办合伙制诊所E、全科医生可与居民建立契约服务关系

单选题世界上全科医生还有哪种称谓()。A家庭医生B通科医生C社区医生D专科医生E住院医生

问答题简述全科医生的服务模式

问答题我国医学生毕业后应该都是通科医生的原因。

单选题国外全科医学教育形式主要有()A医学本科生的全科医学教育B毕业后全科医学教育C全科医学继续教育D以上都是

单选题世界上全科医生还有哪种称谓()。A家庭医生B通科医生C医治者D专科医生E住院医生

单选题下列哪种说法不对()。A麻醉科是一级临床科室B麻醉医生是临床医生C麻醉医生有诊断、治疗和处方权D医科院校毕业生进入麻醉科即称为麻醉医生E麻醉科是边缘学科

单选题全科医学教育不包括().A医学生的专科医学学科教育B医学生的全科医学学科教育C全科医学住院医师培训项目D全科医师的继续医学教育

问答题简述我国医学生毕业后应该都是通科医生的原因

单选题从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A全科医生岗位培训B全科医生转岗培训C全科医生5+3培养模式D全科医生学历教育E全科医生继续教育