实质民主指的是()。A、民主的道德理念B、民主的经验主义理念C、民主的法律制度理念D、民主的理论层面理念

实质民主指的是()。

  • A、民主的道德理念
  • B、民主的经验主义理念
  • C、民主的法律制度理念
  • D、民主的理论层面理念

相关考题:

新型师生关系的基本理念是()A、自由B、合作C、民主D、平等

我国宪法序言规定,我国发展社会主义( ),健全社会主义( ),贯彻( ),下列选项正确的是( ):A.民主 法制 阶级斗争为纲B.民主集中制 法治 新发展理念C.集中统一 法律体系 新发展理念D.民主 法治 新发展理念

教师课堂管理理念要更新需坚持()的管理理念。 A、以人为本B、民主平等C、管理即教育D、管理即管理

下列哪项不属于电子政府的运营中应该贯彻全新的理念() A、服务、系统、效能、安全理念B、精简、节约、便捷理念C、民主、法治、创新理念D、公平、责任、科学理念

电子政务的推行,要求我们全面摒弃已经陈旧过时的管理理念,主要表现为() A、责任理念、服务理念、效能理念B、系统理念、创新理念、安全理念C、公平理念、科学理念D、民主理念、法治理念

下列哪一项不是电子政务运营的基本理念()。 A.民主理念B.公平理念C.效能理念D.效率理念

电子政务运营理念包括以下哪几个()。 A、民主理念B、法治理念C、公平理念D、科学理念E、责任理念

电子政务为推行()的实施提供了可操作性的解决方案。 A、科学理念B、责任理念C、服务理念D、民主理念

电子政务的价值取向包括()。 A.创新理念B.服务理念C.参与理念D.责任理念E.民主理念

( )是扩大人民民主、发展社会主义民主政治的重要支撑。A.增强全社会每一个人的公民意识B.树立社会主义民主法治理念C.树立社会主义自由平等理念D.树立社会主义公平正义理念

库珀行政伦理的概念基础是()。 A、公民权理念B、法治理念C、民主政治理念D、人民主权理念

法国大革命宣传的主要理念是民主、自由、人权、共和。

公务员公共服务能力必须坚持的理念有() ①以人为本的理念 ②公平正义的理念 ③民主法治的理念A、①②B、①②③C、①③D、②③

要加强对人民群众的()教育,树立民主法治、平等自由、公平正义的理念。A、职业道德B、民主意识C、国民素质

(),滋养评课文化的土壤。A、民主B、师者C、理念D、标准

(),有效评课的坐标。A、师者B、标准C、民主D、理念

()要求我们真正树立起社会主义民主意识,尊重社会公众的民主权利,在政府管理中切实维护和保障这些权利。A、科学理念B、民主理念C、法治理念D、公平理念

中国古代文化中的民主因素不包括()。A、有民主的理念B、有民主的制度C、有局部的民主政治D、有民主的运动

应该如何正确认识民主理论从古典到现代的嬗变?古典民主及其理念是否已经过时?

从()层面看,协商民主在于围绕团结和民主两大主题,推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设,更好协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局。A、宏观理念B、中观制度C、微观落实D、具体操作

“民主主义学派”的教育平等观认为()是人类的最高政治理念。A、民主平等B、人类自由C、公平公正D、法治有序

信息技术广泛应用促进了社会平等、公平需要的发展,要求政务信息的非垄断性。这体现了()A、系统理念B、效能理念C、公平理念D、民主理念

电子政务的推行,要求我们摒弃已过时的理念,下列哪项不属于应贯彻全新的理念()A、民主、法治、创新理念B、公平、责任、科学理念C、服务、系统、效能、安全理念D、精简、节约、便捷理念

单选题公务员公共服务能力必须坚持的理念有() ①以人为本的理念 ②公平正义的理念 ③民主法治的理念A①②B①②③C①③D②③

单选题(),有效评课的坐标。A师者B标准C民主D理念

单选题实质民主指的是()。A民主的道德理念B民主的经验主义理念C民主的法律制度理念D民主的理论层面理念

问答题应该如何正确认识民主理论从古典到现代的嬗变?古典民主及其理念是否已经过时?