中央银行既是国家重要的宏观经济管理部门,也是金融市场的重要参与者。() 此题为判断题(对，错)。
一般来说，智力水平高的人，创造力就高；而创造力水平低的人，智力水平也低。（ ）
材料说“高智商会有高创造力，有高创造力的一定是智商高的人”，试从创造力和智商的关系来评析材料内容。
领袖国家的模式，既是国家健康科学发展的模式，也是为世界解决矛盾和问题的模式，是有效解决（）和（）的模式。
每个公民既是道德建设过程的（），也是道德建设成果的受益者。A、参与者B、评论者C、监督者
在行动研究中，研究者承担的角色是（）。A、既是旁观者又是研究者B、单纯的研究者C、既是旁观者也是行动参与者D、单纯的行动参与者
在竞争中，无意愿、无能力对市场领袖采取反击策略的企业是（）A、市场追随者B、市场挑战者C、市场领袖D、获取市场利基者
文革时期赋予毛泽东的头衔不包括（）A、导师B、舵手C、领袖D、先驱
“意见领袖”的行为会引起群体追随者、崇拜者的仿效。（）
关于意见领袖的论述，哪项是不正确的？（）A、意见领袖往往有较强的人际交往和社会活动能力B、意见领袖往往是全方面的C、意见领袖常常是追随者心目中价值的化身D、意见领袖扮演着“向导”与“桥梁”的角色
（）既是体育活动参与者必备的素质，也是体育活动需要发展的一种能力。
填空题（）既是体育活动参与者必备的素质，也是体育活动需要发展的一种能力。
单选题在行动研究中，研究者承担的角色是（）。A既是旁观者又是研究者B单纯的研究者C既是旁观者也是行动参与者D单纯的行动参与者
单选题高创造力的人不可能既是领袖也是（）。A追随者B导师C参与者
填空题领袖国家的模式，既是国家健康科学发展的模式，也是为世界解决矛盾和问题的模式，是有效解决（）和（）的模式。
多选题下列说法正确的是（）A低智力的人不可能有高的创造力B高智力的人一定有高的创造力C低创造力的人其智力水平也低D高创造力的人必须具有高于一般水平的智力
单选题每个公民既是道德建设过程的（），也是道德建设成果的受益者。A参与者B评论者C监督者
单选题文革时期赋予毛泽东的头衔不包括（）A导师B舵手C领袖D先驱
判断题“意见领袖”的行为会引起群体追随者、崇拜者的仿效。（）A对B错