青年初期学生思维发展的主要特点是( )在个体的认知发展中开始占优势，但在一定程度上还需要经验的支持，属于经验性。A、感觉运动思维B、具体形象思维C、形式逻辑思维D、抽象逻辑思维
如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点()则是创新素质和创新能力的内核. A、创造性思维B、发散思维C、集中思维D、逆向思维
筛分为具有一定粒度上下限的集中颗粒组分，有时仅仅筛分出具有一定粒度上限或下限的粉料。关键在于确定（）和选择合理的筛网孔径。
筛分为具有一定粒度上下限的集中颗粒组分，有时仅仅筛分出具有一定粒度上限（或下限）的粉料。关键在于确定筛网的层数和选择合理的筛网孔径。
人们在职场里需要不断进步和发展，要想取得创新性的成功，一定要懂得职场上的：（）。A、创新思维B、辩证法C、市场规则D、人际关系
（）泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓和突破作用的各种思维方法。A、科学思维B、数理思维C、创新思维D、改造思维
要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。A、创新思维B、逻辑思维C、辩证思维
发扬工匠精神，促进广东创造需要掌握创新性思维，包括（）A、开放式创新思维B、渐进式创新思维C、破坏性创新思维D、品牌创新思维
创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。
关于苯分子结构的研究体现了的思维创新中的（）。A、类比思维B、两面神思维C、模糊思维D、灵感思维
人的创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。
创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（）A、求同性思维B、求异性思维C、整合性思维D、联想性思维
组织内部允许创新的文化因素包括接受模棱两可，容忍不切实际，外部控制少等。（）
下列关于思维和语言的关系的说法，不正确的是（）A、感性思维不一定借助语言进行B、抽象思维有时与语言有脱节C、发散思维完全不需要借助语言D、抽象思维以语言为主要工具
单选题（）泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓和突破作用的各种思维方法。A科学思维B数理思维C创新思维D改造思维
单选题人们在职场里需要不断进步和发展，要想取得创新性的成功，一定要懂得职场上的：（）。A创新思维B辩证法C市场规则D人际关系
判断题创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。A对B错
多选题发扬工匠精神，促进广东创造需要掌握创新性思维，包括（）A开放式创新思维B渐进式创新思维C破坏性创新思维D品牌创新思维
单选题关于苯分子结构的研究体现了的思维创新中的（）。A类比思维B两面神思维C模糊思维D灵感思维
判断题人的创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。A对B错
单选题要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。A创新思维B逻辑思维C辩证思维
判断题在一定程度上，思维的概括水平代表了思维的发展水平。A对B错
判断题模糊控制只是在一定程度上模仿人的模糊决策和推理，用它解决较复杂问题时，还需要建立数学模型。A对B错
多选题创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（）。A求同性思维B求异性思维C整合性思维D联想性思维