人格包括A、人格特质和人格维度B、人格模式和人格倾向C、人格特质和行为模式D、人格特质和人格倾向E、人格特质和行为模式
投射测验的理论依据是【 】A．弗洛伊德心理分析理论B．马斯洛需要层次理论C．卡特尔人格特质理论D．奥尔波特人格特质理论
第一部关于人格特质的著作是A、弗洛伊德《自我与本能》B、奥尔波特《人格特质：分类与测量》C、艾森克《人格的维度》D、卡特尔《人格特质：分类与测量》E、奥尔波特《人格：心理学的解释》
个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质,这说明人格具有稳定性。() 此题为判断题(对，错)。
人格包括( )A、人格模式和人格倾向B、人格特质和人格维度C、人格特质和行为模式D、人格特征和人格倾向E、人格特征和行为模式
人格特质理论把特质看作是（ ）。(A)构成人格的基本元素 （B)决定个体行为的基本特性(C)划分人格类型的心理特性 （D)评价人格的基本单位
人格包括( )A.人格特质和人格维度B.人格特征和人格倾向C.人格模式和人格倾向D.人格特质和行为模式E.人格特征和行为模式
成就测试和认知能力测试的测量对象都属于（ ），它们所要测量的都是一个人从与环境相互影响中发展出来的能力。A.知识性特质B.普遍性特质C.认知性特质D.发展性特质
人格包括（）。A、人格特征和行为模式B、人格特征和人格倾向C、人格特质和人格倾向D、人格特征和人格维度E、人格特征和能力气质
从心理学角度来讲，人格中的个性心理特征是指需要、动机、兴趣等特质。
用来描述一组内部相关或有内在联系的行为时所使用的术语，是个人对刺激作反应的一种内在倾向是（）。A、人格B、特质C、投射D、能力
教育测量所测的主要对象，是教育条件下受教育者的（）A、行为特征B、人格特质C、心理特性D、生理特性
（）是人事领域中使用得最早的心理测量方法。A、心理测验B、人格测验C、投射测验D、能力测验
人格包括（）A、人格特质和人格纬度B、人格纬度和人格倾向C、人格特征和行为模式D、人格特征和人格倾向E、人格模式和人格特质
人格的独特性是指（）A、人格受生物规律制约B、人格不是指单一的人格特质，也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积，而是指个人身心各方面多种特质的整合C、个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质，只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质D、人格具有鲜明的个性特征
填空题人的心理能力、人格特征等是无法直接测量的，人们只能通过测量心理活动的外显行为来推论其心理特点，这就是心理测评的（）特点。
单选题人格包括（）A人格特质和人格维度B人格模式和人格倾向C人格特质和行为模式D人格特质和人格倾向E人格特质和行为模式
单选题人格的独特性是指（）A人格受生物规律制约B人格不是指单一的人格特质，也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积，而是指个人身心各方面多种特质的整合C个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质，只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质D人格具有鲜明的个性特征
单选题人格包括（ ）A人格特质和人格纬度B人格特征和人格倾向C人格特征和行为模式D人格纬度和人格倾向E人格模式和人格特质
单选题人格包括（）A人格模式和人格倾向B人格特质和人格维度C人格特质和行为模式D人格特征和人格倾向E人格特征和行为模式
单选题用来描述一组内部相关或有内在联系的行为时所使用的术语，是个人对刺激作反应的一种内在倾向是（）。A人格B特质C投射D能力
单选题人格包括（）。A人格特征和行为模式B人格特征和人格倾向C人格特质和人格倾向D人格特征和人格维度E人格特征和能力气质
单选题由于（）是从行为模式中推论出来的，所以心理测量永远是间接的。A人格B特质C投射D能力
多选题心理测验的性质主要有（ ）。A对象是心理特质B测量特质是间接的C心理测量具有误差D心理测量工具的适用性与社会文化背景有关
单选题首先提供一组描述人的个性或特质的词组和句子，然后让其他人通过对被测试者的人格或特质作出评价，这种人格测量方法是（）。A评价量表法B自陈量表法C投射法D行为事件访谈法