妇女干部需要具备的社会性别主流化能力不包括()。A、社会性别学习能力B、社会性别政策化能力C、社会性别研究能力D、计划与执行能力

妇女干部需要具备的社会性别主流化能力不包括()。

  • A、社会性别学习能力
  • B、社会性别政策化能力
  • C、社会性别研究能力
  • D、计划与执行能力

相关考题:

当今社会上出现的“男女同工不同酬”现象是()的定轨所造成的。A、个人能力B、性别角色C、社会性别D、女权主义

班杜拉重点研究了社会学习对儿童的(  )发展的作用A.攻击性行为B.亲社会行为C.性别角色的获得D.观察能力

社会工作者在推动社会性别主流化的过程中,工作的重点内容包括( )。A.强化性别意识、注重性别分析、维护性别公正、推动平等基础上的性别发展目标B.为决策层、执行层、监察层和评估层提供性别意识训练C.采用向政府宣扬社会性别观点的策略D.通过自上而下的路径,使社会性别意识贯彻到企事业单位政策之中E.将社会性别主流化作为男女平等基本国策的具体策略和实施途径

著名社会学家摩塞将妇女的需求分为( )。A.实用性社会性别需求B.战略性社会性别需求C.主流化社会性别需求D.角色化社会性别需求E.平等化社会性别需求

关于社会性别与传统妇女分析的差异,下列说法错误的是()。A、社会性别分析收集的是分性别的数据B、社会性别分析进行男女两性之间的数据比较C、社会性别分析反映妇女状况的历史进步D、社会性别分析是推动社会性别主流化,实现社会性被平等的重要手段

作为一种社会制度的社会性别的构成要素不包括()。A、劳动的社会性别分工B、社会性别化的亲属关系C、社会性别化的个人控制D、社会性别化的性别模板

社会性别主流化的重大意义:(1)社会性别主流化是()的重要保障;(2)社会性别主流化是促进两性平等发展的途径;(3)社会性别主流化是国际社会的现实要求;(4)社会性别主流化是国际社会的共同追求。

社会性别主流化,亦称()、性别平等主流化、性别主流化、社会性别意识主流化。

社会性别主流化的根本目的不包括()。A、消除性别的不平等B、消除性别歧视C、实现社会性别平等D、实现无差别的一切平等

联合国将()确定为促进性别平等的全球战略。A、社会性别差异化B、社会性别角色化C、社会性别社会化D、社会性别主流化

社会性别主流化的原因和意义()。A、社会性别主流化是创造更加美好世界的重要保障B、社会性别主流化是促进两性平等发展的途径C、社会性别主流化是国际社会的现实要求D、社会性别主流化是国际社会的共同追求

社会性别主流化是创造更加美好世界的重要保障的原因是()。A、社会性别主流化充分尊重和保护人权B、社会性别主流化是实现社会公正的重要内容C、社会性别主流化有利于真正实现经济效益D、社会性别主流化是国际社会的现实要求

个体的社会化有()素质的基础。A、性别B、生物遗传C、个性D、能力

关于性别敏感政策,下列说法有误的是()。A、性别敏感政策也成为社会性别意识政策B、性别敏感政策认识到男女性别的社会差异,并将这些差异与社会性别结构联系在一起C、社会性别企图帮助妇女去适应社会现状D、社会性别试图通过改变根深蒂固的社会性别结构来改变社会秩序

社会性别主流化在工具和方法的使用上强调()。A、观察方法B、理论联系实际方法C、社会性别分析方法D、政策研究方法

社会性别主流化的内涵:(1)社会性别主流化是一个();(2)社会性别主流化是一个战略;(3)社会性别主流化的最终目标,是实现社会性别平等。

以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力

单选题联合国将()确定为促进性别平等的全球战略。A社会性别差异化B社会性别角色化C社会性别社会化D社会性别主流化

单选题个体的社会化有()素质的基础。A性别B生物遗传C个性D能力

填空题社会性别主流化的重大意义:(1)社会性别主流化是()的重要保障;(2)社会性别主流化是促进两性平等发展的途径;(3)社会性别主流化是国际社会的现实要求;(4)社会性别主流化是国际社会的共同追求。

多选题社会性别主流化的原因和意义()。A社会性别主流化是创造更加美好世界的重要保障B社会性别主流化是促进两性平等发展的途径C社会性别主流化是国际社会的现实要求D社会性别主流化是国际社会的共同追求

填空题社会性别主流化的内涵:(1)社会性别主流化是一个();(2)社会性别主流化是一个战略;(3)社会性别主流化的最终目标,是实现社会性别平等。

填空题社会性别主流化,亦称()、性别平等主流化、性别主流化、社会性别意识主流化。

单选题当今社会上出现的“男女同工不同酬”现象是()的定轨所造成的。A个人能力B性别角色C社会性别D女权主义

多选题著名社会学家摩塞将妇女的需求分为(  )。A实用性社会性别需求B战略性社会性别需求C主流化社会性别需求D角色化社会性别需求E平等化社会性别需求

单选题以下哪些因素不是性别在特殊智力上的差异()。A数学能力的性别差异B言语能力的性别差异C空间能力的性别差异D推理能力的性别差异

多选题社会性别主流化是创造更加美好世界的重要保障的原因是()。A社会性别主流化充分尊重和保护人权B社会性别主流化是实现社会公正的重要内容C社会性别主流化有利于真正实现经济效益D社会性别主流化是国际社会的现实要求