Othmer认为建立良好情感协调的策略之一不能显示专家性和权威性。

Othmer认为建立良好情感协调的策略之一不能显示专家性和权威性。


相关考题:

前南斯拉夫著名教学论专家鲍良克认为,教养作为基本的教育学范畴和职能之一,它包含着()。 A、情感与态度B、过程与方法C、知识与道德D、知识和能力

奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括( )。A.逐渐分化原则B.整合协调原则C.概括性原则D.先行组织者策略E.并列结合学习策略

建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力与()A、权威性B、主导性C、主动性D、灵活性

当沟通者认为沟通的目的在于帮助他人或下属认识他们的思想情感和个性问题时,则更适合采用()。 A.告知策略B.咨询性策略C.说服策略D.指导性策略

护理工作的协同性和艺术性包括A.全院各部门协调B.与病人家属协调C.与病人工作单位协调D.与社会协调E.建立良好人际关系

良好同伴关系建立的影响因素有哪些?你对帮助班级幼儿建立良好同伴关系有何策略?

论述建立良好的师幼关系的策略。

为防止招标人选取评标专家的主观随意性,保证评标的( ),评标专家应由招标人在相关专家库名单中确定。A、客观性和公正性B、公平性和公正性C、客观性和权威性D、公正性和权威性

简述建立良好师幼关系的策略。

只有搞好总体规划之间的衔接,才能体现在保障总体规划的( )特征。A.预测性和综合协调性B.权威性和预测性C.权威性和综合协调性D.宏观性和权威性

Othmer等总结出建立良好情感协调的六种策略是什么?

简述帮助幼儿建立良好同伴关系的策略。

粒状结构创造了土壤良好的孔隙性,水气协调土温稳定,保肥供肥性能良好,土质疏松、耕性良好,因而是最好的土壤结构之一。

哪项策略不利于营造良好的家庭氛围( )A、增进夫妻间的沟通B、父母有良好的教养C、建立情感与行为上的认同感D、冷静处理问题E、过度保护,或者过度严厉

重视人的主观因素和(),注意建立良好的学习环境和人际关系。A、学习心理特点B、教学环境C、教学策略和交际策略

情感的设计策略包括()A、快乐或高兴的情感策略B、痛苦的情感策略C、悲伤或悲哀的情感策略D、恐惧和惊讶的情感策略E、厌恶或厌烦的情感策略

建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力及其()A、权威性B、主动性C、变通性D、主导性E、灵活性

奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、概括性原则D、先行组织者策略E、并列结合学习策略

心理学家舒兹认为希望在权力上和别人建立并维持良好关系的人具有()A、包容的需求B、控制的需求C、情感的需求D、人际交往的需求

建立良好人际关系的策略有()。A、重视良好的第一印象的建立B、主动交往C、移情D、避免争论和指责

加强财政、货币、投资、产业、土地等各项政策协调配合,提高宏观调控的()。A、科学性和预见性B、预见性和创新性C、科学性和权威性D、权威性和创新性

只有搞好总体规划之间的衔接,才能体现在保障总体规划的()特征。A、预测性和综合协调性B、权威性和预测性C、权威性和综合协调性D、宏观性和权威性

多选题奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。A逐渐分化原则B整合协调原则C概括性原则D先行组织者策略E并列结合学习策略

单选题心理学家舒兹认为希望在权力上和别人建立并维持良好关系的人具有()A包容的需求B控制的需求C情感的需求D人际交往的需求

单选题只有搞好总体规划之间的衔接,才能体现在保障总体规划的()特征。A预测性和综合协调性B权威性和预测性C权威性和综合协调性D宏观性和权威性

多选题情感的设计策略包括()A快乐或高兴的情感策略B痛苦的情感策略C悲伤或悲哀的情感策略D恐惧和惊讶的情感策略E厌恶或厌烦的情感策略

单选题哪项策略不利于营造良好的家庭氛围( )A增进夫妻间的沟通B父母有良好的教养C建立情感与行为上的认同感D冷静处理问题E过度保护,或者过度严厉