谁开创了现代乡土小说的风气() A、鲁迅B、茅盾C、胡适D、周作人
与鲁迅一样,曾留学日本,并“弃医从文”的另一位现代作家是()。 A.郭沫若B.田汉C.周作人D.茅盾
我国第一位白话诗人是（）。A.胡适B.鲁迅C.郭沫若D.茅盾
下面是一堂语文课中教师与学生之间的对话。师：《藤野先生》的作者是谁？（鲁迅）师：鲁迅的原名叫什么？（周树人）师：《藤野先生》写于哪一年？（1926年）师：鲁迅是哪一年到日本学习的？（1902年）师：鲁迅在日本学习的地点有几个？（两个）师：哪两个？（东京、仙台）师：鲁迅在仙台学的是什么专业？（医学）师：鲁迅学了多长时间的医学？（两年）师：藤野是鲁迅的第几个老师？（第二个）……[注]：第二个括号内的内容为学生的答案。试从教学相长的视角出发，对这段对话加以分析和评论。
曾发表《狂人日记》的是（）。A、陈独秀B、李大钊C、胡适D、鲁迅
在《（）》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。A、琐记B、范爱农C、藤野先生D、无常
祥林嫂是（）在短篇小说《祝福》中塑造的艺术典型。A、郁达夫B、茅盾C、胡适D、鲁迅
《且介亭杂文》是下列哪位作家的作品？（）A、胡适B、郭沫若C、鲁迅D、茅盾
1902年鲁迅东渡日本，开始在东京弘文学院补习日语，后入仙台医学专门学校（现日本东北大学医学部）。鲁迅为什么选择学医？又为什么决定弃医从文？
藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师（）A、本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专
《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时（）的一生中重要的经历。
《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历，地点不是在（）A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专
说徐志摩是“中国布尔乔亚„开山‟的，同时又是„末代‟的诗人”的评论家是（）。A、茅盾B、鲁迅C、阿英D、胡适
1919年提出“整理国故”口号的是（）。A、胡适B、鲁迅C、李大钊D、茅盾
《藤野先生》中，‘我’是在日本的（）上学。A、东京B、水户C、仙台D、神奈川
单选题我国第一位白话诗人是（ ）。A胡适B鲁迅C郭沫若D茅盾
问答题1902年鲁迅东渡日本，开始在东京弘文学院补习日语，后入仙台医学专门学校（现日本东北大学医学部）。鲁迅为什么选择学医？又为什么决定弃医从文？
单选题祥林嫂是（）在短篇小说《祝福》中塑造的艺术典型。A郁达夫B茅盾C胡适D鲁迅
单选题《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历，地点不是在（）A日本B仙台C北京D仙台医专
单选题藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师（）A本城书塾B南京水师学堂C东京“清国留学生速成班”D仙台医专
单选题《且介亭杂文》是下列哪位作家的作品？（）A胡适B郭沫若C鲁迅D茅盾
单选题1919年提出“整理国故”口号的是（）。A胡适B鲁迅C李大钊D茅盾
单选题曾就读于日本仙台东北大学的中国人是（）。A藤野B胡适C鲁迅D茅盾
单选题《藤野先生》中，‘我’是在日本的（）上学。A东京B水户C仙台D神奈川
填空题《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时（）的一生中重要的经历。
单选题教师准备选择一篇语言“如话家常”“平淡自然”的散文指导学生品味散文语言。下列作品适合的是（ ）。A朱自清《春》B茅盾《白杨礼赞》C汪曾祺《昆明的雨》D鲁迅《藤野先生》
问答题下面是一堂语文课中教师与学生之间的对话。师：《藤野先生》的作者是谁？（鲁迅）师：鲁迅的原名叫什么？（周树人）师：《藤野先生》写于哪一年？（1926年）师：鲁迅是哪一年到日本学习的？（1902年）师：鲁迅在日本学习的地点有几个？（两个）师：哪两个？（东京、仙台）师：鲁迅在仙台学的是什么专业？（医学）师：鲁迅学了多长时间的医学？（两年）师：藤野是鲁迅的第几个老师？（第二个）……[注]：第二个括号内的内容为学生的答案。试从教学相长的视角出发，对这段对话加以分析和评论。